部编版五年级语文一二单元试卷.docx

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1、20192020学年(上)五年级语文质量监测(一)B. 将相和这个故事出自汉代司马迁的史记 .廉颇蔺相如列 传。卷首语:同学们,通过这段时间学习,你们一定!请收拿获起多笔多,相信自己,轻C.元元给这些事物按运动速度的快慢排序:光游隼流星体喷气松应试,细心作!一答定记得做到卷面整洁、书写规范,这样不仅5 能拿分到的卷面分,式飞机还能给人以美的享受!D.冀中的地道战热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。一、选择题(28 分)二、填空题(13 分)1.下列选项中读音全对的一组是( )。1.白鹭那雪白的蓑毛,那全身的( ),那铁色的长喙,那A.蓑毛(shui m o)嗜好(sh ho)长喙(chn

2、g hu )青色的脚,增之一分则嫌长,( )之一分则嫌( ),素之一忽则B. 茅亭(mo t n) 谴责(qin z) 懒惰(ln du)C. 眼睑(yn jin) 咂嘴(z zu) 眸子(mu zi)D. 便宜(pin yi) 石榴(sh liu) 杭州(kng zh u) 2. 下列词语加点字读音不同的一组是( )。A落脚 B破落C落花生 D书包落在家里3. 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。“浸”字的含义是( )。 A泡在液体里 B沉浸 C液体渗入或渗出4. 缘溪而行,就能找到出路,走出这片山林。“缘”字的意思是 指( )。嫌白,黛之一忽则嫌( )。(4 分)2. 搭石一文通过描写乡亲们

3、摆搭石、调整搭石 、互相礼让、 这几个场景 ,体现了乡亲们 的高尚情操。(2 分)3. 将相和一文主要讲述了三个小故事,分别是 、 渑池会面和 ,从这三个故事中可以看出蔺相如具 有 的 品 质 , 廉 颇 具 有 的品质。(4 分)4. 冀中平原上的人民依靠地道战的斗争方式不但坚持了生产,A缘故B缘分C因为 D沿着、顺着还 。你认为地道战能够取得成功的关键5.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )。 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你是: 。(3 分)们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴, , , , ,没过几个月,居然三、课内阅读。( 13

4、分)了。A 翻地B 买种浇水翻地买种播种播种 收获浇水 收获父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实理在地 里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成 熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实必须挖起来才知道。”C 买种D 翻地播种买种翻地播种浇水浇水收获收获我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有6. 下列历史人物与相关故事对应错误的项是( ) A.匡衡-凿壁借光 B.曹操-负荆请罪 C.蔺相如-完璧归赵 D.项羽-四面楚歌6. 下列说法不正确的一项是( )用。”我说:“那

5、么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人 没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”A.搭石一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深他人着想的品质。地印在我的心上。1.选文出自许地山的作品 ,文章以 为 线 索 ,啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人借花生的特点阐述 的道理。(3 分)们的生活,我赞美紫罗兰!1. 短文的结构方式是 。(2 分)2.作者从哪些方面将花生和桃子、石榴、苹果进行对比?通过对比2. 第 3 自然段先写花的 ,接着写了花的 ,最得出花生最可贵的特点是什么? (4 分) 这些方面

6、分别是:花生最可贵的特点是:后写了花的 。(3 分)3. 第 4 自然段通过举例说明紫罗兰的生命力顽强,请你概括其主 要内容。(4 分).3抓住关键词理解句子含义是一种很好的学习方法。结合上下文说说画线句子中“有用的人”指什么人,“体面”是什么意思,并写 出句子的含义。(3 分)4. 下列对短文内容的理解,错误的一项是( )(3 分)A.短文通过描写紫罗兰的颜色、样子等,表达了作者对紫罗兰的欣赏与赞美之情。B.第 2 自然段中的“好像有谁刚在那叶子上染上了紫色,马上就要联.4系社会现实,再读选文中父亲的话,你有什么疑惑?针对自己的疑 感阐明你的观点。针对自己的疑惑阐明自己的观点。(3 分)滴下

7、来似的”生动形魅年,甚象地写出了紫罗兰的叶子新鲜、有生 机的特点。C. 文中画“ ”的句子写出 了紫罗兰花调皮的形象,表现了作 者对紫罗兰的喜爱。D.“盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。”四、课外阅读。( 16 分)紫罗兰我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的 生命力。这句话写出了紫罗兰的茎枝生长的状态以及芽儿的勃勃生机。5.紫罗兰具有顽强的生命力,下面的事物也具有这个特点。 请你任选一种,试着写一-写它从哪个方面体现了这个特点。(4 分)紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色竹子 松树梅花胡杨的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染

8、上紫色, 马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。 盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉 石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花 蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有 的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一 个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的 香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春 风拂过,不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一 不小心,把一枝紫罗兰折

9、断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯 萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来 对我说:“不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫 罗兰来。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地 活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。五、笔下生花( 30 分)请你以“漫画”的手法,介绍你的一位亲人。要求:1、 通过一两件具体事例,以“漫画”的形式写出这位亲人身上突 出的特点,如外貌、穿着、性格等。2、 题目自拟。办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围1 本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。2 此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理

10、二、定义1 公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;2 个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。1. 公共区域环境卫生应做到以下几点:1) 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明 。3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。5) 保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。6) 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。2. 办公用品的卫生管理应做到以

11、下几点:1) 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。2) 办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3) 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、 订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4) 电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5)报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉 固定不可乱搭接临时线。7) 新进

12、设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3. 个人卫生应注意以下几点:1) 不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。2) 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。3) 禁止在办公区域抽烟。4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。5) 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。4总经理办公室卫生应做到以下几点:1) 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃 清洁、透明。3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚10元/次。

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