优秀女教师事迹材料.docx

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1、优秀女教师事迹材料三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐在我心。这就是 我校教师邓 xx 的真实写照。邓 xx 老师自从进入新邵职中以 来,集专业教师、班主任、教研组长于一身,时时以一个优 秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、 不断进取、关爱学生、团结同志,在教育、教学等工作中取 得了可喜的成绩。一、三尺讲台,奉献青春作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认 真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及 时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真 诚相处,用爱与学生沟通。学生们一直认为邓老师既是尊敬 的师长、又是亲密的好朋友,因此同学们总是喜欢上她的课。

2、邓老师的上课不但善于利用现代多媒体手段而且教学方法 丰富多样,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生 的情感交流。因此邓老师学校历届教学比武中,均能取得教 学一等奖的好成绩,成为年轻教师的典范,常被老师们戏称 一直被模仿,却一直未超越.二、班级管理,恪尽职守作为班主任,邓老师以培养有理想、有道德、有纪律、有 文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和 心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,第 1 页特别是加强后进生的思想转化工作,采取 晓之以理,动之 以情循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好 工作。记得 2019 年的冬天,她班的学生叶赛兰不来读书了,邓

3、老 师不是本地人,人生地不熟,为了不让一个学生退学,邓老 师每天早晨七点准时给这个学生打电话,让学生晓之以理、 动之以情,在第 10 天时,班上有同学对老师说,老师你放 弃吧,她不会来的。但邓老师仍然坚持,一直坚持到 15 天, 该同学以及该同学的家长被邓老师的真情所动,学生流着泪 在电话中承诺马上来学校就读。毕业后,这位学生以优秀的 成绩考上了湖南涉外经济学院,家长专车来学校将邓老师请 到家,以资感谢。邓老师一直把别人的孩子当成自己的孩子, 她班的朱晴同学,从小就没妈妈,父亲外出打工,一去就是 三年,每次学校放假,学校没开餐,这孩子就没地方可去, 所以每次放假,邓老师就变成妈妈,跟这些没回家

4、的孩子同 吃同住,三年如一日。邓老师的丈夫在外地工作,邓老师能正确处理和安排好工 作与家庭之间的矛盾,一心扑在学校的工作上。面对许许多 多常人难以想象的实际困难的现实,邓老师坦然处之,对所 承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往, 毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的 认可。任教期间以校为家,经常利用休息时间找学生谈心,第 2 页从而了解学生的家庭、学习和生活情况。针对不同的情况给 予不同的关心和帮助。由于对学生无微不至的关心,学生也 把邓老师当妈妈一样的爱戴。2019 年,因班主任工作突出, 邓老师被老师们一致推举为新邵县优秀班主任。三、教学研究,勤奋务实2019

5、 年是邓老师来校的第一年,领导和老师们被邓老师的 工作能力和工作作风而感动,一致推举邓老师担任服装专业 教研组长。邓老师担任教研组长以来,带领本组教师钻研业 务,探讨课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研 活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展 教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的 地位,注重学生的情感交流,采用自主、合作、探究、实 践的教学方法,不断创新,积极承担校级课程改革课题组 的任务,发挥了学科带头人的作用,热心指导经验不足的教 师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学 成绩有明显的提高。因服装组教师年轻,教学经验不够,邓 老师就与其他的

6、教研组进行联谊,请有经验的教师担任指 导,不到一年的时间,服装组教师的工作能力得到极大的提 高,在 2019 年上学期学校举行的教学比武中,服装组获得 一等奖一名、三等奖两名,因而被指导服装组的老师戏说 青出于蓝而胜于蓝 了。邓老师在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学第 3 页校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚 心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。学校时 常将难啃的骨头交给邓老师,而邓老师也总是以自己特有 的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问 题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事, 都愿意跟邓老师诉说。邓老师也总是耐心地倾听,对她们进 行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了教 职工们的一致认可。邓老师深知人民教师责任的重大与光荣,她愿贡献出自己 全部的人生与心血,为学生甘洒汗水育英苗,为人民的教育 事业奉献青春、尽显风流,做出她自己全部的努力。第 4 页

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