人教版高一物理必修2导学案设计:7.8机械能守恒定律(无答案).docx

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1、1 21 21 221人教版高一物理必修 2 导学案设计:7.8 机械能守恒定律(无答案)7.8 机械能守恒定律一、预习指导:1、知道机械能的各种形式,能够分析动能与势能(包括弹性势能)之间的相互转化问题 2、能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系,推导出机械能守恒定律3、 会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒,能运用机械能守恒定律解决有关问题4、 能从能量转化的角度理解机械能守恒条件,领会运用机械能守恒定律解决问题的优越 性5、 阅读课本 P69P71二、问题思考:1、 我们说功是能量转化的量度,这句话的物理意义是什么?2、 机械能守恒定律的研究对象是什么?3、 物体系机械能守

2、恒的条件是什么?三、新课教学:【例 l】关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是( )A 只有重力和弹力作用时,机械能守恒B 内力只有重力和弹力作用,同时还有其他外力作用,但只要合外力为零机械 能守恒C 内力只有重力和弹力作用,同时还有其他外力作用,但只要其他外力的功为零, 机械能守恒D 炮弹在空中飞行不计阻力时,仅受重力作用,所以爆炸前后机械能守恒【例 2】如图所示用轻绳跨过定滑轮悬挂质量为 m 、m 的两个物体,已知 m m 若滑轮质量及一切摩擦都不计,系统由静止开始运动的过程中( )A m 、m 各自的机械能守恒B m 减少的机械能等于 m 增加的重力势能1 / 4211 2人教

3、版高一物理必修 2 导学案设计:7.8 机械能守恒定律(无答案)C m 减少的重力势能等于 m 增加的重力势能D m 、m 的机械能之和保持不变【例 3】质量分别为 2m 和 m 的可看作质点的小球 A、B,用不计质量不可伸长的细绳相连,跨在半径为 R 的固定的光滑圆柱的两侧,如图所示开始时 A 球和 B 球与圆柱轴心同高,然后释放,则 B 球到达最高点时的速度为多少?四、课后练习:1(单选)下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图 A、B、C 中的斜面是光滑的,图 D 中的斜面是粗糙的,图 A、B 中的 F 为木块所受的外力,方向如图中箭头所示图 A、B、D 中的木块向下运动,图

4、 C 中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( )2(单选)在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒的是( )A做斜抛运动的手榴弹C起重机将重物体匀速吊起B沿竖直方向自由下落的物体D沿光滑竖直圆轨道运动的小球3(单选)如图所示,从 H 高处以 v 平抛一小球,不计空气阻力,当小球距地面高度为 h 时,其动能恰好等于其势能,则 Ah=H/2B hH/2D 无法确定( )4(多选)下列实例中,物体机械能守恒的是 A物体沿光滑的斜面向上加速运动2 / 4( )1 2人教版高一物理必修 2 导学案设计:7.8 机械能守恒定律(无答案)B 在空气阻力不计的条件下,抛出后的手榴弹在空中

5、做抛体运动C 沿光滑固定的曲面自由下滑的物体D 物体在竖直平面内做匀道圆周运动5(多选)如图所示两个质量相同的小球 A、B 分别用线悬在等高的 O 、O 点,A球的悬线比 B 球的长把两球的悬线均拉到水平位置后,将小球无初速度释放则经最 低点时(以悬点为零势能点) ( )A A 球的速度大于 B 球的速度B A 球的动能大于 B 球的动能C A 球的机械能大于 B 球的机械能D A 球的机械能等于 B 球的机械能6如图所示,长度为 2 r 的均匀直杆它的两端恰放在半径为 r 的四分之一光滑圆弧 AB 的两瑞BC 为光滑水平轨道,直杆由静止开始下滑当直杆全部滑到水平轨道上时的速度为 7如图所示,

6、斜面的倾角为 30,顶端离地面高度为02 m,质量相等的两个小球 A、B 用恰好等于斜面长的细绳相连使 B 在斜面顶端,A 在斜面底端现把 B 稍许移出斜面,使它由静止开始沿斜面的竖直边下落所有摩擦均忽略不计,g 取 10 ms2求:(1) B 球刚落地时,A 球的速度;(2) B 球落地后,A 球向上最多还能运动多远?8如图所示,质量为 m 的物体以某一初速度从 A 点向下沿轨道运动不计空气阻 力,轨道全部光滑,若物体通过半圆形轨道的最低点 B 时的速度为3 gR,求:(1)物体在 A 点时的速度;3 / 4人教版高一物理必修 2 导学案设计:7.8 机械能守恒定律(无答案)(2)物体离开 C 点还能上升多高4 / 4

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