车辆使用和司机管理规定(doc格式).doc

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1、车辆使用和司机管理规定一、为了加强车辆管理,保障车辆安全行驶,统一调配及合理使用,结合公司目前车辆的具体情况制定本规定。二、本公司现有车辆原则上保证公司领导外出工作,并可用作公务车。由总裁办统一调配。三、各单位因公用车向总裁办申请,由总裁办根据情况进行安排。未经允许,司机私自用车引起的各种问题和事故,后果由司机自负,情节严重的,要追究相应责任,以至处罚。四、车辆行驶在外发生意外情况,司机首先要保护现场,并及时向车辆管理员及总裁办主任汇报。如果确因司机个人原因造成车辆损坏、丢失以及造成违章与交通事故,将视情节轻重对司机予以处罚直至辞退。五、车辆一律停放在公司指定地点,如果当日加班超过22:00可

2、将车停放在离家较近的安全停车地点,严禁在非指定地点停放过夜。司机注意事项1、司机要牢固树立安全、服务意识,必须以高度的责任心和良好的精神状态驾驶车辆,严格执行交通规则,严禁酒后驾车。2、司机要爱护车内设施,保证车辆内外清洁,出行前要例行安全检查,并要定期对车辆进行维护保养,保证车辆安全3、 司机因故意违章和因证件不全,被罚款,费用自负。4、司机要认真填写每天“出车记录表”(见附件),车辆管理员进行核对。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时

3、、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性5、司机要认真填写加班记录表,将前一天加班情况如实填写并于第二天中午之前交总裁办车辆管理员处。如因出车在外地,应在回公司后及时到总裁办公室填写。每月1日将“加班记录”(见附件)计算清楚交车辆管理员核准,由车辆管理员报总裁办主任批准后报人力资源部,按公司有关规定领取加班费。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。6、司机加班

4、若前一天超过次日凌晨1点,则第二天上午不安排该司机出车。原则上上班时间(8:30至17:00)不安排司机休息,如果上班时间需要休息,应电话通知车辆管理员,得到批准后方可休息。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性7、司机要认真记录车辆行驶公里数,每月1日将前月车辆行驶公里数报车辆管理员,车辆管理员进行验查,并根据行驶公里数核算燃油的使用。8、司机平时无出车任务时,应根据部门规定从事行政管理工作。

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