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1、1,人教版二年级数学上册,乘法算式中各部分名称,2,我来读,95,38,42,56,26,57,3,把加法算式改写成乘法算式,2+2+2+2+2+2=( )( ),5+5+5+5+5+5+5=( )( ),2,6,5,7,表示（ ）个（ ）相加。,表示（ ）个（ ）相加。,6,2,7,5,4,看图列式,加法算式：,乘法算式：,3+3+3+3+3,35,相同加数是（ ），有（ ）个相同加数。,3,5,5,说出下面算式各部分的名称。,8 + 7= 15 30 - 15= 15,加数,和,被减数,减数,差,6,大森林里，小动物们要举行文艺晚会了!,7,加法算式：,5+5+5=15,乘法算式：,53=
2、15,35=15,积,乘数,乘数,任务：列出加法算式和乘法算式，并为乘法算式各部分取名。,要求： 1、自己思考 列出加法算式 和乘法算式。（2） 2、小组内汇报 所列的算式。（2） 3、小组讨论为 乘法算式各部分 取名。（2） 4、小组汇报 讨论结果。（3）,8,写出乘法算式，再读出来，并说说各部分的名称。,3个4相加是12。 6个3相加是18。,9,只写算式，不写得数。,2个3相加。,3个5相加。,10,加法算式：,4+4+4+4+4+4+4+4+4=36,乘法算式：,49=36,求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。,通过刚才的比赛， 你有什么发现？,11,3+3+3+3+3+3+3+
3、3=24,38=24,83=24,或,12,看图列式,54,45,38,83,13,填空:,一个因数是5，一个因数是3，写作( )( )，读作( )。,一个因数是4，一个因数是2，写作( )( )，读作( )。,6个2相加写作乘法算式是( )( )=( )，读作( )，积是( )。,5,3,5乘3,4,2,4乘2,2,6,12,2乘6等于12,12,14,一个因数是3,一个因数是4,写作( ) ( ).,一个因数是6,一个因数是8,写作( ) ( ).,4,3,8,6,2、,15,2.写出乘法算式，再读出来。 4个2相加 5个3相加 2和6相乘,42 或 24,62 或 26,35 或 53,16,1、把可以改写成乘法算式的写出来。 3+3+3+2 2+2+2+2 5+5+5+5+5 4+4+4-4,=24,=55,2、（1）. 3个8相加，和是（ ）. （2）. 一个因数是8，另一个因数是3， 积是（ ）,24,24,17,这节课你有什么收获，想一想，还有什么问题吗？,18,谢谢指导,