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1、打印 在编写考评题目时，要注意以下几个问题：首先，题目内容要客观明确，语句要通顺流畅、简单明了，不会产生歧义；其次，每个题目都要有准确的定位，题目与题目之间不要有交叉内容，同时也不应该有遗漏；最后，题目数量不宜过多。以下分别是“软件工程师”岗位的“日常工作”和“工作态度”考评题目实例。 软件工程师日常工作考评标准（考评方式：开发经理考评) 考评说明：1、每次仅考虑一个因素，不允许某个因素给出的考评而影响其他因素的决策；2、考虑整个考评时期的业绩，避免集中在近期的事件或孤立的事件；3、对所有被考评人的同一项目进行集中考评，请勿以人为单位进行考评。（最高分45分，及格分22.5分，最低分9分）1、
2、开发过程中，编码的水平：A、编码非常简洁、规范，注解完整、清楚，容易被人理解；(7.5)B、编码非常简洁、规范，注解较完整、易懂，较容易被人理解；(6)C、编码较简洁、规范，注解较完整、易懂，基本能被人理解；(4.5)D、编码较简洁、规范，有个别注解，勉强能被人理解；(3)E、编码不简洁、规范，没有注解或仅有个别注解，无法被人理解。(1.5)2、开发过程中，相关技术文档的编写水平： A、编写非常规范，非常及时，随时都可以查阅任意相关文档；(7.5) B、编写非常规范，较及时，随时可以查阅近期文档，文档编写滞后3天以内；(6) C、编写较规范，较及时，一般可以查阅近期文档；文档编写滞后3至6天；
3、(4.5)D、编写较规范，但不及时，常常难以查阅，文档编写滞后6天以上；(3) E、编写不规范，不及时，常常难以查阅，甚至没有编写相关文档。(1.5)3、他的建议及接受他人的建议： A、常常有很好的建议，并很大的提高了工作效率，而且能认真听取和执行经理的建议；(7.5)B、有时有好的建议，对工作效率有些提高，并且能认真听取和执行经理的建议；(6) C、有时提一些建议，但没什么效果，往往能听取和执行经理的建议；(4.5)D、很少提建议，能听取经理的建议，但很少能执行，有时有些固执己见；(3) E、喜欢固执己见，不太能听取经理的建议，经常固执己见；(1.5) 4、提交工作总结及开发计划： A、每次
4、都能按时提交总结和计划，并且内容完整、详实、清楚，使人能清楚地把握当前工作动态；(7.5)B、每次都能按时提交总结和计划，内容较完整、详实，使人能了解当前工作动态；(6)C、基本能按时提交总结和计划，内容较完整、详实，使人能了解当前工作动态；(4.5)D、基本能按时提交总结和计划，内容不太完整，使人能基本了解当前工作动态；(3) E、很少能按时提交总结和计划，内容不太完整，使人能基本了解当前工作动态；(1.5) 5、备份源程序 A、每天工作结束时，都能及时备份源程序，每次抽查都能通过；(7.5) B、基本每天都能备份源程序，抽查偶尔没有通过；(6) C、往往2至3天备份一次源程序，抽查一般没有
5、通过；(4.5) D、往往一星期备份一次源程序，抽查一般没有通过；(3) E、不备份源程序，抽查从来没有通过；(1.5) 6、对外技术保密（源程序、技术文档、核心技术属技术秘密） A、从不向无关人员透露技术秘密，从不携带技术秘密（非工作需要，下同）离开公司。对技术保密问题提出了自己的建议，并被采纳，并经常提醒他人注意技术保密；(7.5)B、从不向无关人员透露技术秘密，从不携带技术秘密离开公司。经常提醒他人注意技术保密；(6) C、从不向无关人员透露技术秘密，从不携带技术秘密离开公司。(4.5)D、偶尔向无关人员透露技术秘密，从不携带技术秘密离开公司；(3)E、偶尔向无关人员透露技术秘密，偶尔携
6、带技术秘密离开公司。(1.5) 软件工程师工作态度考评标准（考评方式：员工互评) 考评说明：1、每次仅考虑一个因素，不允许某个因素给出的考评而影响其他因素的决策；谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。2、考虑整个考评时期的业绩，避免集中在近期的事件或孤立的事件；3、对所有被考评人的同一项目进行集中考评，请勿以人为单位进行考评。（最高分45分，及格分22.5分，最低分9分）不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的
7、巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。1、在工作中，他与人交往是否热情A、什么时候与他接触，他都非常热情；(7.5) B、与他接触，往往比较热情；(6) C、当心情好时，比较热情；(4.5) D、一般不太热情；(3) E、从不热情。(1.5) 2、在工作中，他是否守信用：A、很守信用，即便无法办到，他也会及时告诉我原因；(7.5)B、守信用，无法办到时，常常会告诉我；(6)C、有时守信用；(4.5) D、不太守信用；(3) E、从不守信用。(1.5) 3、他是否有协助精神？ A、非常喜欢帮助别人，并且解决了别人很多问题；(7.5) B、比较喜欢帮助别人，并且解决了别人一些问题
8、；(6) C、比较喜欢帮助别人，但一般解决不了什么问题；(4.5) D、不太喜欢帮助别人；(3) E、从不帮助别人。(1.5) 你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！4、对待工作，他是否积极主动？ A、非常积极主动，把工作看作是对能力的挑战，并有很高的工作业绩；(7.5) B、非常积极主动，常常沉浸在工作的乐趣中，有较好的工作业绩；(6) C、比较积极主动，工作比较认真负责；(4.5)D、不太积极主动，有时计较个
9、人得失；(3)E、消极怠慢，常常计较个人得失。(1.5)性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。5、他在集体技术讨论中：A、常常有很好的建议，并给小组带来很大的收益；(7.5) B、有时有好的建议，给小组带来的收益，并且能认真倾听他人的意见，不固执己见；(6) C、有时提一些建议，但没什么效果，往往能认真倾听他人的意见，不固执己见；(4.5) D、有些固执己见，不太能倾听他人的意见，有时影响了讨论的顺利进行；(3) E、喜欢固执己见，不太能倾听他人的意见，常常影响讨论的顺利进行，有时严重影响了讨论；(1.5) 6、他是否善于与人合作： A、非常善于与人合作，与他合作，我会非常愉快；(7.5) B、善于与人合作，与他合作，我会比较愉快；(6)C、比较善于与人合作，与他合作，我没有什么特别的感觉；(4.5) D、不太善于与人合作，最好不与其合作；(3)E、不善于与人合作，与他合作，我会非常难过；(1.5)关闭窗口