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1、-范文最新推荐- 优秀警察先进事迹材料 优秀警察先进事迹材料 某同志参加公安工作以来，始终保持了良好的政治本色和警察品格。他貌不惊人，语不豪迈，用对党和人民的忠诚，对警察这个神圣职业的无比热爱和满腔热血，抒写着自己无悔的人生！ 从大练兵动员令发出的那天起，某同志积极响应上级领导的号召，以贯彻落实中央决定和全国、全省、全州二十公会议精神为指导，以提高政治业务素质、执法水平、警务实战技能、增强自我防卫能力和保护意识为目标，积极投身于岗位大练兵活动中。为了将岗位大练兵活动切实落到实处，取得成效，他多次向政工部门请缨，参加全省警务实战技能暨大练兵教官、战术教官的培训。他虚心向警院教官和帮助西部警察提高
2、警务实战技能水平的香港教官请教，不怕苦、不怕累，以优异的成绩完成了培训任务。回来后，在局党委的支持下，他将所学到的警务技能知识一一传授给了每一位参训民警，使大家深刻体会到了练时多流汗，战时少流血的内涵。他还不断钻研练兵方法，将训练场搬到了街道，让大家在干中练，在练中学。 本文来自 打铁必须自身硬。他时时刻刻以身作则、廉洁自律、作风民主、冲锋在先，他把立警为公、执法为民的思想贯穿于自己的一言一行。他经常说的一句话就是：我们是警察，代表党和人民执法，我们的行为和形象与党的形象是紧密联系在一起的。在提高自身业务素质、严格执法方面，他常说：干好警察，没有过硬的本领是不行的，我们不但要精通法律，而且要学
3、习犯罪学、心理学、经济学等知识，才能克敌制胜，立于不败之地。 内容来自事迹材料网 某同志参加公安工作以来，始终保持了良好的政治本色和警察品格。他貌不惊人，语不豪迈，用对党和人民的忠诚，对警察这个神圣职业的无比热爱和满腔热血，抒写着自己无悔的人生！ 内容来自事迹材料网 从大练兵动员令发出的那天起，某同志积极响应上级领导的号召，以贯彻落实中央决定和全国、全省、全州二十公会议精神为指导，以提高政治业务素质、执法水平、警务实战技能、增强自我防卫能力和保护意识为目标，积极投身于岗位大练兵活动中。为了将岗位大练兵活动切实落到实处，取得成效，他多次向政工部门请缨，参加全省警务实战技能暨大练兵教官、战术教官的
4、培训。他虚心向警院教官和帮助西部警察提高警务实战技能水平的香港教官请教，不怕苦、不怕累，以优异的成绩完成了培训任务。回来后，在局党委的支持下，他将所学到的警务技能知识一一传授给了每一位参训民警，使大家深刻体会到了练时多流汗，战时少流血的内涵。他还不断钻研练兵方法，将训练场搬到了街道，让大家在干中练，在练中学。 打铁必须自身硬。他时时刻刻以身作则、廉洁自律、作风民主、冲锋在先，他把立警为公、执法为民的思想贯穿于自己的一言一行。他经常说的一句话就是：我们是警察，代表党和人民执法，我们的行为和形象与党的形象是紧密联系在一起的。在提高自身业务素质、严格执法方面，他常说：干好警察，没有过硬的本领是不行的
5、，我们不但要精通法律，而且要学习犯罪学、心理学、经济学等知识，才能克敌制胜，立于不败之地。 紧紧围绕创新监管、促进发展大局，近年来。从加强自身建设入手，狠抓廉政建设，不断强化管理与服务职能，打造一支廉洁的队伍，促进了全面工作开展，连续三年被市委授予党建工作先进集体和市全面工作先进单位称号，行风建设也以较高的群众满意率不断攀升，年晋升为佳市级文明单位。 一、增强自律意识，抓好四项教育 在长期的反腐倡廉实践中，局领导班子深刻地认识到，杜绝腐败现象滋生蔓延的关键是要构筑起一道牢固的思想道德防线。基于这种共识，我们坚持四项教育经常抓。一是开展宗旨教育，使干部职工心有所动。通过学习三个代表重要思想，学习
6、党和国家几代领导人的一系列论述，教育引导全局干部职工树立正确的人生观、价值观和权力观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。二是开展条规教育，使干部职工做有所依。组织干部职工系统地学习了相关的党纪条规和行业法规，并通过竞赛、考试等形式促进消化理解，进而增强干部职工的自身免疫力和抵御不正之风的能力，构筑起牢固的党纪国法防线。三是开展示范教育，使干部职工学有榜样。组织观看了立党为公、执政为民先进事迹报告会、廉洁从政风范电教片，开展了向药监卫士高志全同志学习，对照先进找差距的专题讨论等活动，让大家从这些先进典型的事迹中受到深刻的教育和鼓舞。同时，以六型机关创建活动为载体，在全体人员中开展了五比五看
7、活动，即比团结，看谁增强班子凝聚力、向心力意识强；比学习，看谁的政治业务、理论政策水平高；比作风，看谁依法行政的公众形象好；比纪律，看谁为食药监事业乐于付出的多；比政绩，看谁在贯彻监、帮、促方针，树立行业新风，优化发展环境方面的贡献大。通过五比五看，比出了工作热情和干劲，看清了努力的方向，全局上下以典型人物为榜样，把勤政廉政作为自己工作追求的目标和展示自己形象的标准。四是开展警示教育，使干部职工行有警戒。通过组织观看扭曲人生、慕绥新、马向东腐败案、王怀忠的两面人生等电教片，学习纪检监察机关查处大要案的通报，做到警钟长鸣，以此引导大家深入剖析腐败现象及腐败分子产生的根源，给党和国家造成的危害，教
8、育干部职工常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。这些教育方式灵活多样，容易入脑入心，成交显著。多年来，我局干部职工未发生一例违法违纪案件，地方纪检监察机关、信访部门连续多年未接到有关我局干部职工的举报信件。 二、健全规章制度、带好一支队伍 不以规矩，无以成方圆。近年来，我们坚持将制度建设作为重点来抓，对党员干部尤其是领导干部严格管理、严格监督，加大防范力度，形成了一套行之有效的监督约束机制。出台了47项管理制度，仅廉政方面的制度就有9项，形成了较为完善的规章制度体系。同时，认真抓好规章制度的贯彻实施，班子成员带头模范执行规章制度，增加了权力运行的透明度，强化了党内监督和群众监督，从而使廉政
9、机制从单项治理向综合治理发展，从腐败后果治理向腐败源头过渡，从遏制性治理向预防性治理转变，从临时性应急措施向规范性制度建设发展。如：局里选拔任用中层干部或呈报科级干部，注重素质、程序、民意、实行一票否决，防止了用人上的不正之风发生。推行公开办事制度以后，局办公楼维修时，成立了工程建设管理小组，采取了招标方式，集体选定施工队伍，降低了工程造价，防止了以权谋私。认真落实党风廉政建设责任制。局党组和班子成员每年向纪委和市局党组报告执行党风廉政建设责任制和廉洁自律情况，并对中层以上干部进行测评。考核测评结果记入廉政档案，作为评定干部业绩、提拔任用的重要依据。 三、树立行业形象，创造一流业绩 各位领导、
10、同志们，我们虽然在抓党风廉政建设方面做了一些工作，取得了一定成绩，但距上级的要求还有一定差距，我们将借这次会议的东风，虚心学习先进单位的经验，进一步大胆探索和尝试，从根本上入手，从作风上转变，将党风廉政建设深入开展下去，努力为食品药品监管工作保驾护航，为促进食药监事业发展做出新的更大的贡献！ 幼儿园实习英语教学活动工作总结 周三第一次试教。也是我正式第一次给小朋友上英语课。教学内容是“my clothes”。因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀教师的一些经验。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。
11、 我真的发现一个老师要进步的快。实践加上与别人交流，特别是一些有经验的交流。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。 第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够，但是对于我第一次上，且她们班人本来就多，平时的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺，中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外，原设定的目标未达到。本来准备教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。 周四的第二次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味，内容的安排上又些混乱。后进行反思发现乏味的原因是我过多的进行
12、个别的操练。所以我读的比幼儿还多很多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小朋友对于教学内容的掌握上会很又帮助，同时又给予他们表现的机会，我读的多，那么有利于他们对于语音的掌握.但这样的形式不利于在公开课上. 周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职教师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些注意事项有以下几点:1. 在教学过程要注意中英文对照或者是将实物与单词的对照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.2. 创造情景进行教学有利于吸引幼儿注意力.情景要串起来，要和逻辑。例如在教授新单词时可
13、以由前一个单词通过故事讲述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的，又由后面的来复习前面的，融会贯通。3. 在教授过程中要注重个别发音(单词中个别音标的发音)要及时纠正,但是不要否定幼儿打击他们学习的积极性.4. 在跟个别幼儿进行交流时还是要注意全体,例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没,这样不会让其他幼儿觉得没事可做而注意力分散.5. 要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。6. 要英语教学过程中也要注重对幼儿的道德品质以及常规上的教育，例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的游戏中，幼儿使劲的拍打卡片。此时教师应该做出适当的引导。7. 在教学中应该尽量的去
14、运用自身的和与幼儿生活相接近的事物来做教具。这样即便利又有利于将英语教学融入于日常生活中去。8. 开始上课前应该先让幼儿休息，把心静下来。然后有激情的进行greeting，greeting要让每一个幼儿的注意力都到课堂上来，才开始进入到下一步。这时一堂课成败的关键步骤之一。9. 在教授英语的过程中，也要弄清楚其他方面的知识，不要误导幼儿，例如在教授t-shirt时就要让幼儿清楚t恤和衬衫是不同的。对于这些知识无需详细讲解，可带过。但不可误导。、10. 教学语言要扣主题，简洁明了，要引导幼儿由浅入深的进行学习，有层次。此外语言还需儿童化。11. 学会用语气表情和眼神来控制幼儿的课堂纪律。对自己要有自信。12. 少提一些没有意义的问题，这会让听课的觉得老师啰嗦，对一些在课堂上无法直接回答或者不知道怎么回答幼儿的问题可采取迂回的方式答复。例如可叫幼儿自己去探索答案。13. 做的教学道具要既美观又好操作。14. 与幼儿要由互动，要尊重幼儿。/p 9 / 9