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1、晷,时 、 分 、秒,第二单元知识整理和复习,http:/www.hko.gov.hk/gts/time/clock_uc.html,第二单元知识整理和复习,时 、 分 、秒,钟面上有（ ）个大格， 每个大格里有（ ）个小格， 一共有（ ）个小格。 钟面上最短的针是（ ）； 较长的针是（ ）； 最长最细、走得最快的是（ ）。,12,5,60,时针,分针,秒针,1. 认识钟面,钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格,时针走1大格是（ ）时,分针走一小格是（ ）分 走一大格是（ ）分,时针走1大格，分针正好走（ ）圈,1时,60分,12,60,1,1,5,1,1. 认识钟面,2.认识时、分、秒,时针走
2、一大格是（ ）小时， 时针走一圈是 （ ）小时； 分针走一小格是（ ）分， 走一大格是（ ）分；走一圈是（ ）分。 秒针走一小格是（ ）秒， 走一大格是（ ）秒，走一圈是（ ）秒。,1,1,5,1,5,12,60,60,二、认读时刻,分针指着数字12，时针指着几就是几时。,1. 认读整时：,7时,7：00,11时,11：00,2. 认读几时几分：,6时 分,20,11时 分,50,6：20,11：50,二、认读时刻,二、认读时刻,先看时针指在哪两个数字之间，来确定是 几时多；,2. 认读几时几分：,3时35分,3：35,再看分针指向几来确定分；合起来就可以确定当时的时刻是几时几分。,3. 几时
3、几分的表示方法 写时刻时，如果钟面上的分针走过的 的时间不到10分时，要用“零”占位。,二、认读时刻,3时零5分,3：05,二、认读时刻,4.大约几时,刚过3时,快到3时,大约3时,三、时、分、秒之间的进率,1时 = （ ）分 1分 = （ ）秒,60,60,在里填上“”“”或“=”。,1时60秒,1分100秒,10分1时,7时7分,2时120分,3时130分,=,在（ ）里填上适当的时间单位。,1.芳芳吃饭用了20（ ）。,2.我们上一节课是35（ ），,3.老师每天工作8（ ）。,5.一天是24（ ）。,4.小明跑完100米用了15（ ）。,课间休息是10（ ）。,分钟,分钟,分钟,小时,
4、秒,小时,6.小明身高1（ ）20（ ）。,米,厘米,在正确的时刻的（ ）里打“”。,6：01（ ）,6：05（ ）,7：55（ ）,8：55（ ）,用两种方法写出钟表上的时刻：,：,：,：,：,6时10分,6,10,7时零5分,7,05,2时55分,2,55,3时30分,3,30,根据下面的时刻给钟面画上时针、分针：,2：15,9：55,4：05,7：30,我每天总是早早起床，把语文书读了20 小时 才吃 早餐。妈妈说吃饭不能太快，所以我会花15 秒 把早餐 吃得干干净净才上学。我家就在学校的对面，今天上 学时刚巧碰到了玲玲，我们用了3 小时 边说边笑地走进 了教室。 上午的体育课上，我跑50米只用了12 分 ，全班第 一名。为了下午上课，我总会睡30 秒钟的午睡。 放学后，我回到家便抓紧时间写作业，一般20 秒 钟就写完。 晚上，我经常会陪妈妈看 30 秒 新闻联播。有时，我知道爸爸每天工作 8 分钟 很累，就说学校有趣的事让爸爸开心。,我的一天,2014年6月12日 星期五 雨,分,分,分,秒,分,分,分,小时,过5分钟是,20分钟前是,9：40,11：55,爸爸每天工作 8小时，一星期（星 期六、星期日休息）工作多少小时？,8 5 = 40 （小时）,答：一星期工作 40 小时。,解决实际问题 。,珍惜时间 努力学习,最忙的人有最多的时间。,