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1、第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( ) 二、读拼音,写字词。1chn fngwn sh ng（ ）一吹大地，（ 勃勃的景象。） 物复苏，到处一派（ ）机2shn me fng（ ）地（ ）（ 三、小小魔术师。xu hu fi）还在（ ）舞？四、把下面的音节补充完整。五、扩词小火车。六、好朋友,手牵手。七、按要求,做一做。1.写出描写春天的词语。2.填一填。古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。 3.看图,把句子补充完整。(1)春天,小燕子。(2)鸟儿在枝头八、课内阅读。左边绿,右边红,左右相遇起凉
2、风。绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。1.我能从谜语中找出意思相反的词语。2.这则谜语的谜底是 。 3.说说你是怎么猜出来的。九、课外阅读。青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他 们。1.选文共有句话。2.短文写了 、和三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。 十、看图写话。图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风 万 生 2.什么 方 雪花飞三、1.方 王 生 2.清 情晴四、pio lu xng sh b
3、o h sh qingx hu n chn jng chu r yu dng五、示例:春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动运动六、飞走 飞出 起飞七、1.示例:春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚2.胡吴 双人 许3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱八、1.红绿 左右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风 (“秋”天时起凉风)。九、1.4 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病 保护它们十、示例:三月十二日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹,扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小 树栽好了,他们三个看着栽好的小树苗,开心地笑了。