沪教版第二学期期中八年级物理试卷201804.docx

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1、第二学期八年级期中考试物理试卷(满分:100 分,完卷时间 90 分钟) 2018.04考生注意:1 本试卷物理部分含五个大题。2 答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题 一律无效。一、选择题(每小题 2 分,共 20 分)下列各题均只有一个正确选项,请将结果填入答题纸的相应位置。1把两个鸡蛋举高 1 米,举力做的功约为( )A. 0.1 焦B. 1 焦C. 10 焦D. 100 焦2在图 1 所示的各杠杆实例中,属于费力杠杆的是A核桃夹B起子C镊子D羊角锤图 13. 最早提出“力不是维持物体运动状态的原因”这一论断的科学家是( )A. 伽利略B. 牛顿C.

2、 亚里士多德D. 阿基米德4. 关于滑轮的有关概念,下列说法中正确的是( )A. 使用滑轮一定可以省力B. 定滑轮实质上是一个等臂杠杆C. 使用动滑轮可以省距离D. 动滑轮实质上是一个阻力臂为动力臂两倍的杠杆5. 你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时下列属于平衡力的是( ) A. 试卷对桌面的压力和桌面对试卷的支持力B. 试卷受到的重力和桌面对试卷的支持力C. 试卷对桌面的压力和试卷受到的重力D. 桌面对试卷的静摩擦力和试卷受到的重力6. 当物体不受外力或受平衡力作用时,它的运动状态( )A一定静止;C静止或匀速直线运动均有可能;B一定做匀速直线运动; D无法判断7. 如下列关于机械能的说

3、法中,正确的是( )A 跳水运动员在空中下落的过程中动能变小,重力势能变大;B 小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处,动能转化为重力势能;八年级物理第1页 共 6 页1 2 32 1 31 3 21 2 3C 速度相同飞行相同高度的两颗子弹,一定具有相同的机械能;D 跳伞运动员在空中匀速下降时,重力势能转化为动能。8. 如图 2 所示,分别用力 F 、F 和 F ,使用下列三个装置匀速提起同样的重物,不计滑轮的重1 2 3力和摩擦,则 F 、F 和 F 的大小关系是( )1 2 3AF F F CF F FBF F F DF F F9如图 3 所示,重物 A 和 B 分别挂在弹簧测力计下(G

4、A=GB),重物下端的纸带穿过打点 计时器,用弹簧测力计拉动重物竖直向上运动,打出的纸带分别如图 1(a)、(b)所示,其 对应弹簧测力计的示数分别为 FA、FB,忽略空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦,则FA 和 FB 的大小关系是( )AFA 一定大于 FB CFA 一定等于 FB图 2BFA 一定小于 FBDFA 可能等于 FB(a)A B(b)图 310. 水平地面上,甲、乙两车同时同地开始做匀速直线运动,它们的 s-t 图像分别如图 4(a) 和(b)所示。则( )A 甲车的速度一定等于乙车的速度。B 甲车通过的路程一定大于乙车通过的路程。C 甲车的动能一定大于乙车的动能。D 甲、

5、乙两车间的距离一定随运动时间的增加而增大。(a)图 4(b)二、填空题(除 19 小题每空 2 分外,其余每空 1 分,共 31 分)请将结果填入答题纸的相应位置。11端午节,在华亭湖进行龙舟赛,全体划桨手有节奏的向后划水,龙舟快速前进,是利用物体间力的作用是(1);龙舟到达终点后,桨手停止划水,由于(2),龙舟仍会继续向前运动。足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的(3),被顶出的足球在空中飞行时,受力(4)(选填“平衡”或“不平衡”)。八年级物理第2页 共 6 页12生活中杠杆的应用十分广泛,比如:切纸刀钢丝钳镊子摩天轮食品钳。期 中属于省力杠杆的有 (5)

6、 ,属于费力杠杆有 (6) ,属于等臂杠杆有 (7) 。13如图 5 所示的滑轮是 (8) 滑轮(选填“定”或“动”),它的实质是(9)杠杆(选填“省力”或“等臂”),使用该滑轮能 (10) ,不能 (11) 。14物理学中,把(12)叫做功率。功率是表示(13)的物理量。上海桑塔纳轿车功率约为 66 千瓦,其物理意义是(14)。15重 15 N 的物体在 20 N 的水平向西的压力 F 作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图 6 所示此时物体受到的摩擦力的大小是 (15) N,方向是(16);墙对物体的支持力大小是(17) N,方向是(18)。AO BFA图 5图 6图 716如图 7 所示为等刻

7、度的轻质杠杆,在 A 处挂一个重为 4 牛的物体,若要在 B 处施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,则这个力的大小为(19),方向是(20)。172018 年 3 月 11 日,第 39 届世界头脑奥利匹克中国赛区决赛在青岛市实验高级中学举 行。松江区航空模型社团参赛队,在本次比赛中以承压 605 公斤的重量荣获结构题初中组冠军。 图 8 为他们在青岛市的一次打车车费发票。假定出租车在这段时间内的运动为匀速直线运动, 那么其速度大小为 (21) ;若出租车发动机的牵引力为 2000N,那么出租车在这段时间内所做的功为 (22),功率是(23)。上车下车TAXI10:0010:05F单价里程2

8、.00 元6.0 km图 8金额16.00 元图 918如图 9 所示,重力为 16 牛的木块在大小为 5 牛的水平拉力 F 的作用下,10 秒内沿水平面匀速前进了 5 米,拉力 F 做的功为 (24) 焦,功率为(25) 瓦,在这段时间里重力做功为(26) 焦。若水平拉力变为 12 牛,则木块在水平方向上所受的合力大小为 (27) 牛。19某同学为了“探究决定重力势能大小的因素”,利用质量不同的实心铜块A 和 B、刻 度尺、相同的小桌和沙面进行实验,并通过观察小桌陷入沙面的深度来比较重力势能的大小如 图 10(a) 和(b)所示,他先将小桌放在沙面上,然后让铜块 A 从一定的高度下落到小桌的

9、 桌面上接着他 按图(c)、(d)所示,重新实验请仔细观察图中下落的铜块与小桌陷入沙八年级物理第3页 共 6 页1 22211211 2211面的情况,然后归纳得 出初步结论比较图 中的(a)、(b)和(c)实验过程及相关条件可知: (28) 。 比较图中的(a)、(c)和(d)实验过程及相关条件可知: (29) 。 三、作图题(每小题 3 分,共 9 分)请将图直接画在答题纸相应位置,作图必须使用 2B 铅笔。20 如图 11 所示,重为 5 牛的金属球 A 对斜面的压力为 4 牛,请用力的图示法画出小球 所受重力。21 如图 12 所示,杠杆在力 F 、 F 的作用下处于静止状态,l 是力

10、 F 的力臂。请在图中 画出力 F 的力臂 l 和力 F 的示意图。22 请在图 13 中,画出支点 O,F 的力臂 l 和 F 的力臂 l 。F1AOF1L2AF2图 11四、计算题(4 分+6 分+8 分,共 18 分) 请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。图 12图 1323. 如图 14 所示,OA 为一可绕 O 点转动的轻质杠杆,杆长为 2 米,作用于 A 点的竖直向 上的力 F 的大小为 60 牛,重物 G 的重力大小为 150 牛,要使杠杆水平平衡。求:重物 G 悬吊点 B 距 A 端的距离L。BAOBGF =60 牛A图 14八年级物理第4页 共 6 页24. 质量为 11

11、03 千克的汽车在公路上以 72 千米/小时的速度匀速行驶,所受的牵引力是车 重的 0.2 倍,则(1) 求汽车所受的阻力 f ;(2) 此时汽车所受的合力 F 为多少?合25. 如图 15 所示,已知物体所受重力为 20N,某人利用图中所示滑轮匀速将其提起。若物 体在 5 秒被提升了 10 米,求(1)人的拉力F。(2)在这段时间内拉力 F 所做的功 (3)拉力 F 的功率 P 。W。五、实验题(共 22 分,18、19 每空 2 分,其余 1 分) 请根据要求在答题纸的相应位置作答。26图 16(a)中,弹簧测力计的量程为 (1)牛,现在的示数为 (2)牛。图(b)是电子天平,该仪器可以测

12、量物体的 (3) ,此时的示数为 (4)克。(a) (b)图 1627.“探究二力平衡的条件”实验目的:物体只在两个力的作用下,且分别处于 (5)状态或(6)状态时,探究二力平衡的条件。实验时,小红认为:应该先使两测力计示数相等、后观察物体的运动状态;小陆认为:应该先使物体处于平衡状态、后观察两测力计的示数,你认为(7)的观点是正确的。八年级物理第5页 共 6 页112228. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,为了用弹簧测力计测出滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉物体,并使物体在水平桌面上作(8),目的是(9)。某同学用弹簧测力计拉着同一木块在同一水平面上正确做了如图 17 所

13、示实验后,发现 F1F2,可以得到结论:(10)。F1F2图 18图 1729.在“研究杠杆平衡条件”的实验中:(1)所用的器材有:带有刻度的杠杆、支架、弹簧测力计、线(弹簧夹)和(11)等。(2)在调节杠杆平衡的过程中,发现杠杆的右端翘起,如图18 所示,他可以调节右端的平衡螺母,使它向 便于(14)(12) (填“左”或“右”)移动使杠杆在。(13)位置平衡,其目的是为了(3)某同学进行正确的实验操作得到的数据为 F =0.5 牛,l =20 厘米,F =2 牛,l =5 厘米。该同学根据这些实验数据能否得出探究结论?(16)(15)(选填“能”或“不能”),理由是 。30为了探究滑轮在不

14、同工作情况时的使用特点,某小组同学利用不同的滑轮将重为 10 牛的物体匀速提起,滑轮的工作情况和实验数据如下表所示。实验序号1定滑轮2 3 4动滑轮5 6 7 8 9滑轮工作情况滑轮重力(牛)1 1112333 3拉力(牛) 1010105.56.06.57.28.0 分析比较实验序号 (17)可得出的初步结论是:使用定滑轮匀速提升同一重物时,改变用力方向,用力大小不变。 分析比较实验序号 4、5 和 6 可得出的初步结论是: (18) 。 分析比较实验序号 6、7 和 9 可以得到的结论是: (19) 。 依据第小题的结论可推断实验序号 8 中拉力大小的范围为 (20)牛。八年级物理第6页 共 6 页八年级物理第7页 共 6 页

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