《苏教版七年级语文上册《四单元 多彩四季十七 .夏》研讨课件_21.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版七年级语文上册《四单元 多彩四季十七 .夏》研讨课件_21.ppt(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,夏,春之声,夏之色,秋之味,冬之韵,春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗,在这四个季节当中你最喜欢哪个季节呢? 请以“我喜欢,喜欢它的” 这种形式向大家说一说。,夏 梁衡,走进夏天,诵读课文,感知夏天,(放声朗读,读出节奏、感情),思考: 1)文中夏天有什么特点? 2)作者对夏天有怎样的感情?,朗读课文,(各组推荐一名同学朗读,朗读时注意仪态、情感、语音、语速等。),思考: 文章从哪些方面写出夏天紧张、 热烈、急促的特点?,细草变厚发,蝉儿长鸣,热风浮动,麦浪翻滚,春之色,秋之色,收获之已有而希望还未尽,解读课文,描绘夏天,文章从哪些方面写出夏天紧张、 热烈、急促的特点?(小组讨论
2、),自然景物 农作物 劳动场面,赞美劳动人民,齐读第五段,再次感受夏天的美、作者的情。,品读课文,欣赏夏天,你认为哪个词用得好、用得传神, 哪个句子富有表现力?,生动传神的动词 富有表现力的形容词 比喻拟人等修辞手法 对比的作用 含义深刻的句子,比较阅读,山亭夏日 唐高骈 绿树阴浓夏日长, 楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起, 满架蔷薇一院香。,丰富夏天,看,我的乡亲们将手伸出窗外,伸进农谚 揪一把雨丝,放在耳边,他们咧嘴笑了。 他们走到你领着高粱,领着稻花,领着生 长和果香,足音铿锵地向前跑着、跑着 张大勇倾听夏天,拓展训练,1、说说有关夏天的诗文。 2、写写自己心中的夏。(选做),夏天的色彩是金黄的。同学们也正是金子般的年龄,愿你们在这人生的黄金季节,激情飞扬,英姿勃发,和着这紧张、热烈、急促的旋律,去抒写辉煌的明天!奏出你生命的华章!,感谢夏天感谢大家,再见,