苏教版三年级语文下册《作2》优质课课件_3.pptx

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,习作2:为他画肖像,1.说他(她)外貌。,2.说他(她)的性格。,3.说他(她)的爱好。,一、说一说你熟悉的人。,二、写别人不知道的。你用文字表达告诉同学们。,1.写他(她)的优点。,2.写他(她)的缺点。,3.写他(他)的秘密。,三、写你最想说的。,1.写你最想说的。,2.写你感受最深的。,四、用事情把人物写具体、写形象、写生动。,1.写正面的事情。(真的、善的、美的),2.写反面的事情(假的、恶的、丑的),3.写最让你感动的事情。,也许是我们都叫“建设”的缘故吧,从一年级起,我们就成了形影不离的好朋友。,他和我的关系,武建设比我胖,比我高,在班里他是最高的。他喜欢留小平头,眼睛不大,一笑起来几乎看不见眼珠,但视力很好。,武建设比我胖,比我高,在班里他是最高的。,他喜欢留小平头,,他的饭量大,力气也大,连走路都带风。他是学校篮球队的主力队员,最喜欢穿一身蓝色球衣。,爱好、特点,有一次和外校比赛,他投中了一个“三分球”。从此,我们都叫他“大三”,他听了感到很自豪。,他的事迹,写作方法: 1、点明与“我”的关系。 2、介绍人物的外貌特征、爱好特点等。 3、通过具体的事例表现某一方面的品质、性格、情趣等。 4、写写你对这个人的评价或他对你的影响。,

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