苏教版三年级语文下册《文5 雪儿》优质课课件_3.pptx

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1、,苏教版语文三年级下册第5课,雪 儿,第二课时,手 指 韵 律 操,向往 哀伤 敷药 任何 忠实 传递 盼着 欢呼 施展 祝福,向往 哀伤 敷药 任何 忠实 传递 盼着 欢呼 施展 祝福,1.在雪儿受伤的时候,我给它洗澡、( )、取名; 2.在知道雪儿是“蓝天信使”的时候,我( )它的伤快点儿好起来; 3.当雪儿展开双翅飞起来的时候,我为雪儿( ); 4.在雪儿舍不得离去的时候,我( )雪儿重返蓝天,为雪儿感到高兴。,敷药,盼着,欢呼,祝福,选词 填空,自由朗读课文2、3自然段,“我”和爸爸是怎样对待雪儿的?边读边画出有关句子。,从此,我天天和雪儿一起到 阳台上去看蓝天,去看蓝天上那 飘飘悠悠

2、的白云,(列举的省略),从爸爸那里,“我”知道了什么呢?,勇 敢,忠 诚,“蓝天信使”,雪儿的伤好了, 你的心情怎么样?,高兴 激动,啊,我为雪儿欢呼!,你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。,你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。,终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了。啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。,“我”对雪儿依依不舍,雪儿飞走了,我的心里是怎么想的呢?,此时,飞翔在蓝天的雪儿,它会对“我”说些什么呢?,雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领

3、的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。,善待生命,珍爱生命的人,才会热爱生活,他的生活才会有意义,才会有价值,才会有真正的快乐和幸福。,当“我”伤好之后,漫步在明媚的春光里,望着蓝天上那飘飘悠悠的白云,“我”是否又会想起与雪儿相依相伴的那段美好日子呢?假如是你,你想对雪儿说些什么?,拓展练习,( )的雪儿: 漫步在( )的春光里,望着蓝天上那( )的白云,我又想起与你相依相伴的日子。雪儿,是你改变了我的生活。我在受伤的时候,整天感到( )( )。你来到了我的身边,我立刻变得忙碌起来,为你( )、( ),为你( ),陪你看( )。当你伤好之后,我为你( ),为你

4、( )。我们之间结下了深厚的情意,分别的时候,我们都( )。雪儿,谢谢你给了我一段( )的生活,谢谢你给了我一段( )的回忆。,(亲爱)的雪儿: 漫步在(明媚)的春光里,望着蓝天上那(飘飘悠悠)的白云,我又想起与你相依相伴的日子。雪儿,是你改变了我的生活。我在受伤的时候,整天感到(孤单)、(寂寞)。你来到了我的身边,我立刻变得忙碌起来,为你(洗澡)、(敷药),为你(取名),陪你看(蓝天白云)。当你伤好之后,我为你(欢呼),为你(祝福)。我们之间结下了深厚的情意,分别的时候,我们都(依依不舍)。雪儿,谢谢你给了我一段(美好)的生活,谢谢你给了我一段(难忘)的回忆。,通过各种方法搜集有关信鸽的资料,课后和同学交流。,小手动起来,再 见 !,

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