人教版五年级数学下册第五单元能力提升卷及答案.docx

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1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】能力提升卷 8图形运动的空间想象能力检测卷一、我会填。(每空 1 分,共 20 分)1平移的画“”,旋转的画 ”。2如图,指针从“12”绕点 O 按顺时针方向旋转( )到“3”;指针从“12”绕点 O 按逆时针方向旋转( )到“10”;指针从“3”绕点 O按顺时针方向旋转( )到“6”;指针从“6”绕点 O 按逆时针方 向旋转( )到“12”。3看图,填空。(1) 图形 1 绕点 O 顺时针旋转 90到图形( )。(2) 图形 2 绕点 O 顺时针旋转 180到图形( )。(3) 图形 4 绕点 O 逆时针旋转 90到图

2、形( )。(4) 图形 3 绕点 O 逆时针旋转 270到图形( )。14 从上午 7:00 到上午 11:00,时针旋转了( );从 8:00 到 8: 25,分针旋转了( )。5 图形是由图形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的;图形是由图形绕点( )按顺时针方向旋转( ) 得到的。二、我会选。(每题 3 分,共 12 分)1下面物体的运动方式不属于旋转的是( )。A方向盘C螺旋桨B陀螺D电动伸缩门2如图,将三角形 ABC 绕点 A 旋转到三角形 ADE,则旋转方式是 ( )。A 顺时针旋转 90B 逆时针旋转 90C 顺时针旋转 45D 逆时针旋转 453下面图案可以经过

3、平移得到的是( )。A.B.C.D.4如图,等边三角形绕中心点 O 至少旋转( )后才能与原图形重2合。A60 B90C120 D任意度数三、动手操作,智慧大脑。(1、2 题每题 9 分,3 题 10 分,共 28 分) 1画出方格中的小旗绕点 O 顺时针旋转 90后的图形。2画出方格中的图形绕 A 点顺时针旋转 90 度后的图形。3先将四边形绕点 O 按逆时针方向旋转 90,再将旋转后的图形向 右平移 8 格。四、走进生活,解决问题。(每题 10 分,共 40 分)1想一想,填一填,并回答问题。3风车绕点O逆时 风车绕点O逆时针旋转。针旋转。2下图中两个完全相同的图形,其中一个图形可以看成是

4、由另一个图形经过旋转后得到的,你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的 吗?3如何平移下图中的 1、2、3、4 使图变成图?请你说说你的操 作过程。4请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线,标出序号。45答案一、1. 2 90 60 90 1803 (1)2 (2)4 (3)3 (4)44 120 150 点拨 不管是时针还是分针,走一大格,都是旋 转 30。5 右 3 下 2 C 90(前 4 个空答案不唯一)二、 1.D 2.B 3.A 4.C三、 1.2.3.四、190 180答:位置变了,形状和大小没变。2答 ABC 绕点 C 逆时针旋转 90得 EDC。(答案不唯一)3图 1 向右平移 3 格,再向下平移 3 格;图 2 向左平移 3 格,6再向下平移 3 格;图 3 向上平移 3 格,再向左平移 3 格,图4 向上平移 3 格,再向右平移 3 格,即可得到图。(答案不 唯一)4(答案不唯一)7

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