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i6/intfi进销存管理阶段性实施报告实施对象：你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！实施阶段：“ 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！实施时间：年 月 日- 年 月 日（初始完成与上线时间）阶段期间：年 月 日- 年 月 日（到第一次业务报表出具）实施内容： 成员组成：实施模块：实施成果：现基本解决在实施中存在的问题问 题影 响损失急需解决的问题问 题影 响后 果报告者：i6项目实施成员组 报告时间：