小班科学活动设计.doc

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1、小班科学活动设计:我和颜色宝宝做朋友活动目标:1、通过游戏,认识颜色:红、黄、绿。2、积极地参与到活动中并敢于表达自己的想法。3、在游戏中体验学习的乐趣。活动准备:1、森林爷爷头饰。2、苹果、香蕉、葡萄、各一小袋,装于大口袋,红、黄、绿宝宝头饰与幼儿人数相等。活动过程:1、欢迎森林爷爷(由一位配班老师扮演)师:小朋友们看谁来啦?与森林爷爷互相问好。2、学习红、黄、绿师:今天,森林爷爷给小朋友们带来好多的礼物,你们想不想要呀?圣诞老公公派发礼物(水果),引导幼儿学习的颜色:红、黄、绿。师:你们喜欢森林爷爷给你们发的水果吗?(喜欢)师:那你们应该对森林爷爷说什么呀?(谢谢)师:你们看一看森林爷爷给

2、你们带的水果都是什么颜色的呀?森林爷爷再次送礼物,引导幼儿认识红、黄、绿。3、游戏:颜色宝宝找朋友介绍游戏玩法:a、教师给幼儿带上头饰。b、让幼儿找找与自己颜色一样的朋友:小朋友们,你们现在可以自己找一找和自己是一样颜色的朋友,看谁能第一个找到。c、你找到和自己颜色一样的好朋友,就和他一起说:我们是色宝宝,我们是好朋友。幼儿游戏,师重点指导绿宝宝的对话。活动结束:送颜色宝宝回家。 与森林爷爷道别。活动总结:教师针对幼儿具体的表现,及时给予评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其获得成功感和愉悦感。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。活动延伸:教师让幼儿把森林爷爷发的水果,拿回家里去和爸爸妈妈一起分享。并问一问爸爸妈妈知不知道这些水果是什么颜色。

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