苏教版五年级语文下册《文6 梦圆飞天》优质课课件_2.pptx

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1、第二单元 第六课,梦圆飞天,江苏教育出版社 五年级 下册,中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!,课文讲解,你记住了吗? 一个难忘的日子 一个特殊的地方 一个英雄的名字 一艘神奇的飞船 一次圆梦的壮举,2003年10月15日,酒泉卫星发射中心,杨利伟,神舟五号,中国首次载人航天飞行,课文导入,课文是按“神舟”5号飞船升空的事情发展顺序,记叙了“神舟“五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程。可分为 、 、 、 四大部分。,送行,发射,问候,梦圆,课文讲解,感受送行场面(1),一(1-5):人们为“神5”送行,为杨利伟送行。,1、请同学们读读课文2至5自然段,你们从送行的场面中感受到什么?,

2、感受到人们为“神舟”5号送行的场面很热闹。,2、请画出这段话中环境描写的句子?,深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。,3、好处是?,用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好。,课文讲解,深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。,用文中的一句话来概括本段:,人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。,课文讲解

3、,杨利伟叔叔又是怎样的呢?,身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫立。,哪位同学来读读这句话?,感受送行场面(2),“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”,读读这句话,说说你从中又读懂了什么?,从这句话中体会到杨利伟同志出征前的坚定意志和必胜信心。,课文讲解,感受发射场面(1),1、随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声 。,“五分钟准备!”“一分钟准备!” “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!” “点火!”“起飞!”,从这句话,你读出了一种怎样的气氛?用几个词语来形容一下。,紧张气氛:,心惊肉跳、

4、惴惴不安、胆战心惊,课文讲解,最激动人心的时候马上就要到了, “神舟” 5号载人飞船即将载着中国人民的希望发射升空了。 请同学们继续读课文,说说其中又有哪些场面给你留下了深刻的印象,画出来,读一读。,课文讲解,烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。,感受发射场面(2),课文讲解,烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神州”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。,(用火焰比作巨龙),(发射景象壮观。),课文导入,三分钟后,电波传来了杨利伟的声音。“飞行正

5、常!”这声音穿过茫茫太空, 北京指挥控制中心, 游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船, 每一个炎黄子孙的心中。,课文导入,传到,传到,传到,“神舟”5号飞船发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。,感受发射场面(3),1、好好读读这段话,从这段话中你读出了人们怎样的心情?,体会人们的喜悦、激动、自豪的心情。,2、用几个词语来形容一下。,欣喜若狂、兴高采烈、百感交集、欢呼雀跃,课文导入,来到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。舷窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。,课文导入,反复读这句话,从中你读出了什么情感?,感受梦圆心情,浩瀚的太空从此写下了 中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!,梦圆之后的激动、骄傲和自豪。,课文导入,小组交流讨论: 课文学到最后你想对杨利伟说些什么?对全中国的人民说些什么?对全中国的少先儿童说些什么?,课文讲解,1、朗读课文,选择自己喜欢的段落背诵。 2、搜集有关“神舟六号”飞船发射升空的资料在班级中介绍。,布置作业,谢谢观看,

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