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1、教 学 设 计 年级 第 周 第 次课 年 月 日学习内容1、技巧：肩肘倒立（女） 2、素质练习教学目标知识目标：知道肩肘倒立动作的基本方法技能目标：大多数同学在帮助下能完成肩肘倒立情感目标：提高学生平衡、定向和自控能力，培养果断、顽强的精神教学重点举腿、加肘流程教 学 内 容教、学、练步骤组 织 与 要 求时间开始部分一、教学常规1、体育委员整队、汇报人数2、师生问好3、宣布本课的学习目标 4、安排见习生二、准备活动1、慢跑400M2、头部运动 4 X 83、扩胸运动 4 X 84、振背运动 4 X 85、体转运动 4 X 86、腹背运动 4 X 87、踢腿运动 4 X 8 8、活动脚踝、手
2、腕、膝关节语言导入引导学生确立自己的学习目标学生明确目标及任务 教学步骤：1、教师提出练习方法、要求2、教师领做，学生跟做3、集体练习，语言提示。组织： 四列横队要求：快 静 齐，精神饱满1、组织：两路纵队2、组织二： 要求：动作有力、有节奏感、动作幅度大。10流程教 学 内 容教、学、练步骤组 织 与 要 求时间基本部分一、 肩肘倒立动作要领：后倒、举腿、翻臀、展髋、夹肘二、素质练习1、仰卧起坐（50个）2、两头起背肌（25个）教学步骤：1、教师讲解并完整示范动作2、徒手做屈肘内夹两手撑腰背的动作练习3、直腿坐垫，直臂撑压垫，后倒翻臀举腿脚尖着地4、保护帮助完成两腿上举，两手撑腰的肩肘倒立动作5、尝试独立完成动作6、教师巡回指导7、集体纠错教学步骤：1、 教师说明练习方法及要求2、 组织学生进行分组、练习 组织： 要求：组织有序、互相合作组织：2人一组进行要求：1、 积极参与，点数认真负责30流程教 学 内 容教、学、练步骤组 织 与 要 求时间结束部分一、放松练习二、小结三、布置器材的收回、下课1、教师引导学生进行放松2、学生身心愉快参与放松练习1、师生对本课学练的情况进行总结2、提出更高的要求与希望3、布置下节课的内容4、小组负责收回器材组织：体操队形 要求：安静、放松5场地设计图使用器材练习密度预计接力棒实心球卷 尺40%课后小结与反思