苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx

上传人:rrsccc 文档编号:11008271 上传时间:2021-06-16 格式:PPTX 页数:11 大小:5.15MB
返回 下载 相关 举报
苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx_第1页
第1页 / 共11页
苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx_第2页
第2页 / 共11页
苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx_第3页
第3页 / 共11页
苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx_第4页
第4页 / 共11页
苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx_第5页
第5页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版六年级语文下册《作4》优质课课件_2.pptx(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、科学小实验,“火山喷发”,实验准备,你可以用以下的句式来说一说: “有 的 ,有 的 ,还有 的 ”,实验猜想,“我想这个实验可能会出现 情况(情景)。”,动手操作吧,分享实验过程,要求:1、有条理的和大家分享一下你的实验步骤。,你可能会用到这些顺序词:首先其次接下来最后 起先接着然后终于,2、分享精彩的瞬间。,你可以用这样的句式来和大家分享: 当我看到 的情景,我想(猜想) 。 我把 倒进 里, (表示时间的词),原本 变成 , 它就像 我看到了 ,我听到了 ,我们 。,习作要求:,习作小练笔,注意:详略得当,叙述条理清楚,你可能用到的提示语:,你可能会用到这些顺序词:首先其次接下来最后 起

2、先接着然后终于, 当我看到 的情景,我想(猜想) 。 我把 倒进 里, (表示时间的词),原本 变成 ,它就像 我看到了 ,我听到了 ,我们 。,1、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。-牛顿(英国) 2、人的天职在勇于探索真理。-哥白尼(波兰) 3、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。-爱迪生(美国) 4、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。-爱迪生(美国) 5、一切推理都必须从观察与实验得来。-伽利略 (意大利) 6、科学是将领,实践是士兵(达芬奇) 7、科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径(布鲁诺),名言积累,作业布置,1、把课堂上做的小实验练写完整。 2、课外可以写一写:习作4关于“蚂蚁”的小实验或者是自己的闲暇时的科学探索小实验。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1