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1、师德征文三篇师德征文三篇师德征文：师德永驻我心教师作为童子之师，人之模范，人类灵魂的工程师， 平时举手投足， 行为仪表更应该率先垂范，为人师表。因此，崇尚师德恪守各项法律法规，爱国守法是每一位教师的一种圣神职责和必须履行的义务。新师德六项修炼从条文比较条文解读修炼总结与概括四个方面分别对师德的具体内涵进行了阐释，并附有相应的案例进行说明，令人思考寻味，其中关爱学生，教书育人是师德的核心内容；终身学习，不断发展是师德的升华。教师作为文明的传承者更要与时俱进。刻苦专研奋发进取，尽快提升自身的素质和能力，为推动教育事业的健康发展贡献自己的力量。教然后知困，学然后知不足，知识的瀚海无边无际，教育的发展
2、日新月异，对人才的培养要求将会越来越高。作为从教三十余年的的我仍然感到自身的压力，怎样才能圆满完成党和人民赋予我们的光荣使命？怎样才能不辜负人民教师的光荣称号？念此私自愧，尽日不能忘。去年暑假，我意外跌断腰椎骨，幸亏大难不死，尽管手术效果不佳，走路下蹲诸多不便。但当我想到我钟爱的教育工作，想到那些活泼可爱的孩子，想到那些与我朝夕相处亲如弟妹的同事，尤其是想到对我们关怀备至体贴入微的领导，就感到睡立不安。也许只因为心中的那份执着那份牵挂，因此，开学初主动请命，要求到学校做一些力所能及的事儿，蒙领导关心，一个星期只安排我代了节课（一（）班的音乐和体育） ，可有时腰都直不起来，实在难受的时候我就坐着
3、指挥孩子们进行游戏活动， 孩子们玩得是那样的开心，那样的快乐。当他们知道老师腰痛坚持给他们上课的时候，不少孩子纷纷要给老师捶背揉肩 尽管孩子们的小手没有力气，但此时的我心里却是那样的感动，是那样舒服，是那样欣慰。我以我心付童心，喜开花苑迎朝阳，落红不是无情物， ，原作春泥根护花，选择了教师这一职业，我无怨无悔。爱心不变，师德永恒，修炼永远。师德征文：师德在我心中，爱生是我行动我热爱自己的生活，我热爱自己的事业，我更爱身边的这些孩子们。转眼间，我在幼教工作岗位上已走过了七个春秋。小朋友们的一颦一笑都在我的眼中， 是那么的亲切， 那么的熟悉。我是一名幼儿教师，从我实现这一理想的那一刻起，我注定是将
4、自己奉献给幼儿园的小苗苗们，他们是如此的嫩绿，需要我们教师用自己的爱心去浇灌去培育，这样才能茁壮成长， 成为国家未来的栋梁。俗话说：一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心奉献给他们。我的座右铭是：爱孩子尊重孩子，树立正确的儿童观。要对幼儿关心体贴信赖严格，使他们感受到严中有爱，让他们健康地成长。今年十二月我休完产假新接一个中班，告别幼儿三个多月自己还真是想念他们，我从不认识他们到现在慢慢的熟悉他们，了解他们，和孩子们一起快乐的做游戏。孩子们在愉快的氛围中学习生活。当孩子们有了行为上的问题，我并没有轻易的放弃或者一味的迁就他们。孩子们常规不是很好，我耐心的引导并和家长多交谈，取得家教的共同配合。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一个一个喂等孩子们吃完，虽然我自己肚子已经很饿了，但看到孩子们都吃完，我的心里有说不出的高兴。中班孩子还不会完全自己穿脱衣服，我就让孩子们互帮互助，孩子们回家前一个一个塞衣裤， 虽然这样很累但是得到了家长们的认可。孩子是一个社会的人，一个具有独立人格的人，我们只有尊重他们，爱护他们， 深入的了解每个幼儿的特点， 循循善诱，（来源:XX:/ ）运用严与爱相结合的方法，爱中有教，教中有爱，爱是孩子的最佳滋