《整式的加减说课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整式的加减说课课件.ppt（23页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、整式的加减说课课件,2.2 整式的加减,整式的加减说课课件,（一）教材地位和作用,一、教材分析,（二）学情分析,（三）教学重、难点,整式的加减说课课件,（四）教学目标,1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观,整式的加减说课课件,引导发现法、讨论法,二、教学方法与手段,整式的加减说课课件,观察、思考、类比、猜想、验证、归纳、探讨、交流。,三、学法指导,整式的加减说课课件,PPT课件,四、教具准备,整式的加减说课课件,（一）创设情景 活动1 问题1：生活思考：周末，乐乐一家要外出游玩，爸爸、妈妈和乐乐各自选了他们要吃的东西：买的时候怎么问？,五、教学过程,整式的加减说课课件,活动2
2、问题2：青藏铁路上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段。列车在冻土地段的行驶速度可以达到100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时，请根据这些数据回答下列问题在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所用时间的倍，如果通过冻土地段需要小时，你能用含的式子表示这段铁路的全长吗？,整式的加减说课课件,100t+252t=,?,整式的加减说课课件,探究1,整式的加减说课课件,100t+252t=,352t,整式的加减说课课件,探究2,（1）100t-252t=（ ）t （2） （ ） （3） （ ）,整式的加减说课课件,所含字母相同，并且相同字母的指数 也分别相
3、等的项叫做同类项。,所有的常数项都是同类项。,归纳总结,整式的加减说课课件,活动3 下列各组中的两个项是不是同类项？ (1) 3x2y与-3x2y (2)11abc与9bc (3) 125与-30 (4) 3m2n3与-n3m2 (5)4xy2z 与4x2yz,看谁答的快,整式的加减说课课件,探索合并同类项法则,法则：,所得项的系数是合并前各同类项系数的和，字母部分不变.,整式的加减说课课件,合并下列各式的同类项： （1） （2） (3),练习,整式的加减说课课件,4x+2y-3xy+7+3y-8x-2 （1）这个多项式中含有哪些项？ （2）各项的系数是多少？ （3）那些项可以合并成一项？为什么？ 试一试： 试着把多项式合并同类项. 4x+2y-3xy+7+3y-8x-2,例1：,2,2,2,2,整式的加减说课课件,活动4 （1）求多项式 的值，其中 ； （2）求多项式 的值，其中,整式的加减说课课件,活动5：合并同类项 （1） （2） （3） （4） （5） （6）,比一比,整式的加减说课课件,说说你的收获！,小结,整式的加减说课课件,作业 ： 习题2.2 第一题,整式的加减说课课件,感谢您赐教!,此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！,