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父母想让孩子成为什么样的人，作为父母的先从自身做起改变自己，身教重于言教，这是铁定不变的。想让孩子有好的习惯、好的性格、孝敬父母。尊敬老师、关爱兄弟从自己身边的人做起，。“教者，上所施，下所效”，这个“教”字，古字是这么写的，上所施，下所效。这个告诉我们上行下效，而其实在字当中也已经把这个义理显露出来了。你看左边两个叉，下面一个孩子，大人、父母打一个叉，小孩自然效法、模仿打第二个叉。这个告诉我们上行下效，身教的重要