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1、312级第6教学组综合考评流程12级第6教学组考核要求及考评流程一、 考核要求：1、一大队考核二大队，二大队考核三大队，三大队考核一大队。作业检查，对应大队对应组检查对应号。2、竞争组：考查和被考查的小组同时也是竞争组。3、师徒结对子：1和6，2和5，3和4二、 记录项目：1、 班级日志：值周大队挑选本大队最优秀、最负责任、进步最大的，起到代表性的五位同学值周，传递正能量。2、 小组记录本：（组长记录）（1）记录被考核组成员当天表现（2）记录得分队姓 名周一周二周三周四周五总分结果123456队姓 名周一周二周三周四周五总分结果123456竞争结果：胜利“”，失败“”；表格上半部分记录督查组信
2、息，下半部分记录被考核组信息。 一周一汇总，周五下午上课前，各组把考核组分数交给本队大队长，大队长交给综合素质评价领导小组成员，进行汇总。3、 课代表记录（1） 作业完成情况统计表（2） 记录每天作业完成情况，及更正情况，及时公布。4、 班干部考核本（班长记录）考核对象：（1）大队值周，（2）组长（3）常务班委记录内容：任务完成情况，学校考核得分。5、 科代表考核（学习委员记录）（1） 是否按时上交作业（2） 课前、课后补考的完成情况6、 班级大事记（团支书）（1） 班级参加活动的大事、要事。及大事中积极参与的人和事。（2） 值周班干，学校积分情况。（3） 学生目标完成情况。（年级名次，竞争对手，师徒竞争、小组竞争。）三、12级第6教学组管理流程常务班长值周班干学习委员规范班长节能减排大队成员课代表卫生班长财产委员化育委员纪律委员节水委员团支书组织委员宣传委员财务班长四、12级第6教学组综合考评记录流程考评小组班 长团支书三个大队考核一大队二大队三大队值周班干班干四个小组四个小组四个小组目标考核班级大事常务班委