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1、临别赠言,口语交际,赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深远同意义，值得留念，使人难忘的语言。 赠言的习俗在我国由来已久，积累了丰富的经验，从体式上可分为赠语、赠诗、赠文。秦的荀子就说过：,什么是赠言？,离别诗,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 赠汪伦李白 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 送孟浩然之广陵李白 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 送元二使安西 王维 莫愁前路无知己，天下谁人不识君. 别董大 高适 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 海内存知己 天涯若比邻。 送杜少府之任蜀州王 勃,一、主题健康。 赠言要张扬积极向上的主旋律
2、，主要抓住对方的优点给对方以鼓励，鞭策或赞美，让赠言成为他以后努力奋斗的力量。 1、激励性赠言。 2、褒扬性赠言 3、祝愿性赠言 4、怀念性赠言 5、鞭策性赠言,二、风格独特 1、诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。” 2、抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让它成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让它成为你人生的通行证。” 3、格言式。如，“什么是路，路是从荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。” 4、对偶式，如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。” 5、相等式，如，“你的美=认真的学习态度+热心助人的精神+富有活力的创新能力。 ！,三、因
3、人而异。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相，以致长相的不同而不同。 赠给真诚的朋友： 赠给悲观的同学： 赠给懒惰较强的同学： 赠给心胸不宽的同学： 赠给缺乏自信的同学： 赠给不善言谈的同学： 赠给意志不坚定的同学：,愿你像枫叶，在严霜中那么火红；像松柏，在朔风中那么苍翠；像蜡梅，在冰雪中那么傲然因为我坚信，你是生活的强者!,成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。积少成多，聚沙成塔，奇迹就可以创造出来！,愿您永远年轻充满活力，愿您成为孩子们起航的港湾，愿您桃李满天下。,别了！美丽的校园，您像温和的母亲，陪伴我们茁壮成长，在您的怀抱中，我们成长为睿智的少年
4、，懂得了发愤图强，团结友爱，遵守纪律我将永远感谢你给予我的知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理！,对 象 内 容 方 法 同学 回忆 肺腑之言 老师 祝福 言之有物 母校 鼓励 突出个性 感激 留恋 友谊 祝福 希望,怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 友谊万岁 朋友 友谊万岁我们曾经终日游荡在故乡的青山上 我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪友谊万岁 朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长我们也曾终日逍遥 荡桨在微波上 但如今已经劳燕分飞 愿歌大海重洋友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长我们往日情意相投 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友谊地久天长友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长,