《八年级数学下册 第16章 分式16.2 分式的运算 2分式的加减课件 （新版）华东师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册 第16章 分式16.2 分式的运算 2分式的加减课件 （新版）华东师大版.ppt（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2.分式的加减,1.理解同分母、异分母分式的加减法法则.(重点) 2.会进行同分母、异分母分式的加减运算.(重点、难点),一、同分母分式相加减 回忆分数加减法则，完成下列填空：,【总结】(1)法则：同分母的分式相加减，分母_， 把分子相_. (2)字母表示：,不变,加减,二、异分母分式相加减 回忆异分母分数加减法则，完成下列填空：,【思考】(1)上面计算运用的法则是什么？ 提示：异分母分数相加减的法则. (2)你认为异分母分式的加减应该如何进行？ 提示：先通分，化为同分母的分式，再加减.,【总结】(1)法则：异分母的分式相加减，先_，变为 _的分式，然后再加减. (2)字母表示：,通分,同分母
2、,(打“”或“”) (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ),知识点 1 分式的加减运算 【例1】(2013绥化中考)化简： 【思路点拨】分解因式确定最简公分母化为同分母 计算结果. 【自主解答】原式 答案：,【总结提升】分式加减运算的四事项 (1)“分子相加减”是指把各个分子的整体相加减，即各个分子应先加上括号再加减，分子是单项式时括号可以省略. (2)异分母的分式相加减，“先通分”是关键，通分正确，计算才有保障. (3)分式加减混合运算的顺序是从左到右，合理地应用运算律可以简化运算过程. (4)运算的结果必须化成最简分式或整式.,知识点 2 分式的混合运算 【例2】(2013常德中考
3、)先化简再求值： 其中a=5，b=2. 【思路点拨】先算括号里面的除法运算转化为乘法分子分母因式分解约分化简代入求值.,【自主解答】原式= 当a=5，b=2时，原式=,【总结提升】分式混合运算应注意的五个方面 (1)有理数的运算律对于分式同样适用，注意灵活运用. (2)注意运算顺序，结果一定是要化为最简分式或整式. (3)分子或分母的系数是负数时，要把“-”提到分式的前面. (4)对于分式的乘除混合运算，应先将除法运算转化为乘法运算；对于异分母的分式的加减运算，应先转化为同分母的加减运算. (5)当分式的分子、分母是多项式时，可先将分子、分母分解因式，再运算.,题组一：分式的加减运算 1. (
4、2013济南中考)计算 其结果是( ) A.2B.3C.x+2D.2x+6 【解析】选A.,2.(2013湛江中考)计算的结果是( ) A0B1C1Dx 【解析】选C.,3.(2013衡阳中考)计算： 【解析】 答案：a1,4.(2013河南中考)化简： 【解析】原式= 答案：,5.(2013佛山中考)按要求化简：,【解析】括号前面是“”，去括号后括号内部各项的符号 不变；括号前面是“”，去括号时，括号内部各项的符号都 要变成它们的相反数；约分；根据分式基本性 质，分式分子、分母同时约去公因式，分式的值不变.,6.(2013吉林中考)先化简，再求值：其中 a=3，b=1. 【解析】 当a=3，
5、b=1时，原式=,题组二：分式的混合运算 1.计算 的结果是( ) 【解析】选B.,2.(2013河北中考)若x+y1，且x0，则 的值为_ 【解析】原式= 答案：1,3.(2013徐州中考)计算： 【解析】原式=,4.(2013呼和浩特中考)化简： 【解析】原式=,5.先化简，再求值： 其中a=-1. 【解析】原式= 当a=-1时，原式=2(-1)+8=6.,6.(2013牡丹江中考)先化简，再求值： 其中x=-4. 【解析】 当x=-4时，原式=,7.(2013连云港中考)先化简，再求值： 其中m=3，n=5. 【解析】原式= 当 m 3 ，n=5 时，原式=,【想一想错在哪？】先化简 再选取一个 你喜欢的数代入求值. 提示：当x=1时，因原分式无意义而出现错误.,