福建省2019年中考数学总复习 第五单元 四边形 第30课时 菱形课件.pptx

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1、UNIT FIVE 第五单元四边形 第 30 课时菱形 | 考点自查 | 课前考点过关 考点一菱形的定义 一组邻边相等的是菱形.平行四边形 【疑难典析】 菱形的定义是在平行四边形的基础上 定义的. 课前考点过关 考点二菱形的性质 1.菱形的四条边都. 2.菱形的对角线互相 ,并且每一条对角线平分一组对角. 3.菱形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点;菱形也是轴对称图形,两条对角线所在的 直线是它的对称轴. 相等 垂直平分 课前考点过关 考点三菱形的判定 1.定义法. 2.对角线互相垂直的是菱形. 3.四条边都相等的是菱形. 【疑难典析】 在进行菱形判定时,必须转化出满足 菱形的定义

2、或判定定理所需的条件. 平行四边形 四边形 课前考点过关 考点四菱形的面积 1.由于菱形是平行四边形,所以菱形的面积=底高. 2.因为菱形的对角线互相垂直平分,所以其对角线将菱 形分成4个全等的三角形,故菱形的面积等于两条对角 线乘积的一半. 【疑难典析】 在计算菱形面积时,必须搞清所运用 的是哪一个面积公式. | 对点自评| 课前考点过关 题组一基础关 B 课前考点过关 A 课前考点过关 A 课前考点过关 A 课前考点过关 16 课前考点过关 题组二易错关 B 课前考点过关 5 课前考点过关 1 课前考点过关 课前考点过关 3 课堂互动探究 探究一菱形的性质 (-5,4) 课堂互动探究 课堂互动探究 课堂互动探究 探究二菱形的判定 课堂互动探究 课前考点过关 C 课堂互动探究 课堂互动探究 课堂互动探究 探究三菱形综合性问题 课堂互动探究 课堂互动探究 课堂互动探究

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