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1、人教版四年级语文上册第八单元练习卷班别： 姓名： 学号： 第一部分 基础知识积累与运用一、 读一读，写一写hun xing mn ji gi gun zh xu ( ) ( ) ( ) ( )xn ti y xn x ru kun u n do d（ ） （ ） （ ） yn w zh d tn yn ji w ch h y lio（ ） （ ） （ ）nn n sh hu mi wi ji yo h fng hun y（ ） （ ） （ ）二、 比一比，再组词暂（ ） 篇（ ） 幼（ ） 哲（ ） 懒（ ）崭（ ） 编（ ） 幻（ ） 折（ ） 赖（ ）三、有些广告乱改成语，请用“”把用错的
2、字画出来在括号里改正。白衣百顺（ ） 默默无蚊（ ） 有杯无患（ ） 骑乐无穷（ ） 咳不容缓（ ）年年有鱼（ ） 口蜜腹健（ ） 天尝地酒（ ） 步步糕升（ ） 出神入画（ ）四、 在（ ）里填上合适的词登上（ ） 探索（ ） 改变（ ） 创造（ ） 发现（ ）洞察（ ） 潜入（ ） 改造（ ） 提高（ ） 畅想（ ）五、比一比，然后选择恰当的词语填空。推测 猜测1、大家不要随意（ ）了，结果明天就会出来。2、根据这些化石，科学家（ ），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。六、根据意思写词语。(1)形容色彩鲜艳繁多。 (2)立足高处，俯向下边。 (3)不用怀疑。 (4)自己跟自己说话。 七、按要
3、求写句子。1、这几本课外书，同学们已经看了几遍了。 “把”字句 “被”字句 2、电脑为主人提供了一个既节约又舒适的居家环境。（用带点的词语造句） 3、植物新品种的这些优点从何而来的呢？从太空中来。（用自问自答的形式造句） 4、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（用诗句或名言来写句子） 八、判断下面的句子属于哪种问句，把序号填入（）内。疑问句 反问句设问句1、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（ ）2、恐龙是如何飞向蓝天的呢？（ ）3、我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢？（ ）九、把下面的名人名言补充完整。 （1）既 ，又
4、，这是科学工作者 ，让我们在 的真理吧。（郭沫若） （2）没有 ，就 。（牛顿）（3）在新的科学宫里，胜利属于 ，他们有 ，心里燃烧着 。（阿.费尔斯曼）我积累了课外的一句名言 。第二部分 阅读积累与运用（一）阅读呼风唤雨的世纪片段，回答问题。 人类在上百万年的历史中，一直生活在yli（ ）自然的nng gng（ ）社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。20世
5、纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥妙；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是过去的王宫贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文话生活，也在改变着人类的物质生活。1、在拼音旁的括号里写上词语2、从文中找出下列词的近义词。 依靠（ ） 秘密（ ） 改善（ ）3、“千里眼”现在指 “顺风耳”现在指 4、我认为文中最精彩的语句是 5、除了课文所叙述的外，我所知道的科技方面的成就还有：（最少写出四种）： 6、下面是我的幻想 （二）阅读下面的短文，回答问题。 小学的学习生活
6、给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话
7、：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远铭刻在我心中 1、请在课文前面的横线上加上题目。2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是（ ），“骄傲”的反义词（）。3、用波浪线在文中划出一个排比句。并仿写一个句子 4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。5、第二自然主要讲 6、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。7、我为什么终生难忘老师的教诲？ （三）阅读短文，回答问题。幻想未来世界寒假期间，我
8、参观了“大型奇妙机器人展”。在展馆中，我看到了奇形怪状的机器人，有站着像人形、卧下成飞机的“太空之子”，有会说、会唱、会跳、会奏曲的“激光音手少女”，还有“魔鬼恐龙”“外星舞者”晚上，我兴奋得难以入睡，满脑子都是机器人清晨，突然一阵悦耳的音乐声响起，只见“家庭服务机器人”来到我床前，拿来洗得干干净净的衣服让我穿上。吃早餐的时候，全自动厨房已为我准备好了按营养食谱调配的早点，当然，洗碗的事更不会让我动手了。该上学了，平时只要在家里的计算机旁，就可以在网络上上课，在屏幕上，老师就可以面对面给我授课。今天要外出参加活动，需要去学校。出门后，一辆车迎面开来，上车后，我打开屏幕上的地图，轻轻一点显示学校
9、位置的按钮，车子就开动了。它躲开过马路的行人，见到红灯就会自动停下来，而且没有排气管排泄尾气，原来这是一辆智能加太阳能汽车。来到教室，老师宣布今天先要开个班会，讨论在台湾岛开队会的事。大家都很高兴，因为大陆和台湾统一后，修了海底隧道，只要一小时就可以穿过台湾海峡。同学们你一言我一语。最后决定到台湾登玄奘寺、观日月潭然后，老师带我们去了“实验田”。“实验田”里种了许多太空旅行的品种这时，耳边响起了妈妈的声音：“瑶瑶，快起床!”啊，原来我做了一个梦，那么美好的梦!但我想：美好的未来不是梦，因为它是人们心中的向往，美好的理想定会实现!(1)短文写了三个方面的内容，请简要地写下来。 (2)想象短文第五自然段省略号表示的内容，可结合第32课的内容进行续写。 （四）读下面的话，按要求作答。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观。你知道这一百年来人类有哪些重大的发现和发明?写出五个。