部门-年度-计划&amp评价表.doc

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1、“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时

2、候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,表5:部门年度工作目标沟通与评价表 年被考核部门: 部门负责人姓名: 直接主管: 第一部分 工作目标沟通与评价计划工作目标工作产出与衡量标准目标权重目标完成情况评价等级123456第二部分 目标调整部分调整后的工作目标工作产出与衡量标准目标权重目标完成情况评价等级12345第三部分:其它考核结果 月度考核结果月份123456789101112等级 部门满意度评估结果第一次第二次总体第四部分:综合评价本年度部门总体绩效等级:考核者签名:主要工作改善建议(考核者填写)

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