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1、孟子两章习题精选 文笔精 美文中漫步，品 心灵的 天 不如地利，地利不如人和。得道者多助，失道者寡助。故天将降大任于是人也，必先苦其心志， 其筋骨， 其体肤，空乏其身，行拂乱其所 ，所以 心忍性，曾益其所不能。 自主 累 累中运用，构建知 的殿堂1 下列加黑的字注音。米粟 ()山溪 ()畎 ()亩拂()乱管夷 ()吾寡 ()助筋 ( ) 骨 拂 ( ) 士2解 加黑的 。(1) 七里之郭郭：(2) 而攻之 ：(3) 多助之至至：(4) 人恒 恒：(5) 天下 之 ：3将下列句子 成 代 。(1) 威天下不以兵革之利。(2) 故君子有不 ， 必 矣。(3) 故天将降大任于是人也。(4) 困于心衡
2、于 而后作。(5) 所以 心忍性，曾益其所不能。(6) 然后知生于 患而死于安 也。4孟子两章 自_，作者是 _，名 _。 探究 品 中探究，体味 言的 藉( 一 ) 内精 (2004 年 阳省 区初中升学考 卷)故天将降大任于是人也，必先苦其心志， 其筋骨， 其体肤，空乏其身，行拂乱其所 ，所以 心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作， 征于色发于声而后喻。入则无法家拂士， 出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。5解释语段中加黑的词。(1) 故：(2)是：6翻译“然后知生于忧患而死于安乐也”这个句子。7语段主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨
3、炼，这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述，任意举一个恰当的事例作论据。事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)( 所举8语段说“人恒过，然后能改” ，有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后，结合自己的思考谈一点你的看法。 ( 相关链接材料 )有些错误没机会改正日前， 48 岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表了情真意切的公开信： “一生谨慎的他犯了一次错误，而他惟一一次错误，却让他不再有改正的机会，也给我们造成终生的遗憾 ! ”人们常说“不要怕犯错误” “不要怕“交学费” “吃一堑，长一智”“在哪里摔倒，就在哪里爬起来”等等，这些话不能说不对
4、，但有些错误是致命的，瞬间发生，没有纠正的机会。( 二 ) 课外拓展天下事有难易乎 ?为之，则难者亦易矣； 不为，则易者亦难矣。 人之为学有难易乎 ?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。蜀之鄙有二僧， 其一贫， 其一富。 贫者语于富者日： “吾欲之南海， 何如 ?”富者日：“子何恃而往 ?”日：“吾一瓶一钵足矣。 ”富者日：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往 ?”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？9解释多义词。自南海 还 ()望桓侯而 还走 ()蜀之 鄙有二僧 ()肉食者 鄙 ()西蜀之 去南
5、海 ()去国怀乡 ()10下列句子加黑虚词用法相同的一项是()A吾欲 之南海子墨子距 之B 其一贫，其一富其真无马邪C 以告富者必以分人11翻 下列句子。(1) 吾数年来欲 舟而下，犹未能也。(2) 人之志， 不如蜀鄙之僧哉 ?12本 引用 _的故事，意在 述_的道理。13下面摘 学中的一段 ， 用“” 段 断句。吾 之 倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也。 中考 接 真 中 英，把握中考的脉膊( ) 接 (2005 年山 省威海市中考 )( 甲 ) 乘 至渤海界。郡 新太守至， 兵以迎。遂皆遣 。移 敕属 ：悉 逐捕盗 吏； 持 田器者皆 良民，吏无得 ；持兵者乃 盗 。遂 独
6、行至府，郡中翕然，盗 亦皆 。 渤海又多劫掠相随， 遂教令， 即 解散， 弃其兵弩而持 ， 盗 于是悉平，民安土 。遂乃开 假 民， 用良吏，尉安牧养焉。( 自 遂治渤海郡)( 乙 ) 乖崖 崇阳令，一吏自 中出， 其 旁巾下有一 ， 之，乃 中 也。乖崖命杖之，吏勃然日： “一 何足道，乃杖我耶 ? 能杖我，不能 我也。 ”乖崖援笔判云： “一日一 ，千日一千， 木断，水滴石穿。 ”自仗 下 其首。( 自 林玉露)14解 下列加黑的 。(1) 移 敕属 ( )(2) 开 假 民 ( )(3) 诘 之，乃 中 也 ( )(4) 何足道， 乃杖我耶 ( ) 15根据文段意思，翻 下面的句子。(1
7、) 持 田器者皆 良民，吏尤得 。(2) 自仗 下 其首。16 ( 甲 ) 文中， 遂 了 定渤海郡的社会秩序，在赴任途中采取了哪些措施 ?收到了怎 的效果 ?17你如何看待 ( 乙 ) 文中 乖崖 一人物?( 二 ) 新 接 (2005 年湖北省襄樊市初中升学 一考 )18在学 和生活中，你定 累了不少的成 、名言、 等， 按要求填写。(1) 成 ： _， 受益。(2) 名言：路漫漫其修 兮， _(3) 人 常用 “ _， _” 勉 人不要嫌弃行 不好，任何工作都能 造出超人的 。 新写作 共 中 笔，放 思想的小 19孟子的文章逻辑严密而有文采， 这两篇文章抓住论述的中心， 以高度概括的语
8、言作扼要的论证，观点鲜明突出，读后发人深思。请你学习这种方法，针对独生子女的现状，提出自己的看法，写一篇议论文。参考答案1 sx qun f y u jn b2 (1)外城，在城外加筑的一道城墙。(2) 围。 (3)极点。 (4)常常。 (5)归顺，服从。3(1) 震慑天下不能靠武力的强大。 (2) 所以君子不战则已，战就一定能胜利。 (3) 因此上天将要把重大的责任交给这个人。 (4) 困扰他的内心， 让他思虑堵塞， 然后才能有所作为。(5) 因此使他的心惊动， 使他的性格坚强起来， 增加他没有的才干。 (6) 这样之后才知道因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。4孟子公孙丑下孟子轲5 (1
9、) 所以。 (2) 这、此。6这样人们才会明白忧患使人生存发展，而安逸享乐使人萎靡死亡。7 ( 略)(所举事例要实事求是，并具有较强的说服力。)8( 略 )(不论考生就一点来谈或两点结合起来谈，不论考生持什么观点，只要所言有积极意义，符合情理即可。)9回来掉转 ( 回转 )边境目光短浅距离离开10 C11(1)我好几年来想要雇船而下，还没有成行( 实现 ) 。(2)人们确立志向，难道不如四川边境的和尚吗?12蜀鄙二僧 ( 去南海 ) 志向坚定，主观努力，即使客观条件差也能克服困难，取得成功( 意思对即可 )13吾资之聪倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也。14 (1) 命令 (2) 借 (3) 盘问，责问 (4) 竟，竟然15(1) 那些拿着锄头、 镰刀等种田器具的都是良民， 官吏们不得查问 ( 或追究 ) 。(2)( 于是) 亲自提剑走下台阶，斩了那个小吏。16遣还迎接的军队；下令撤销捕吏；明确良民与盗贼的标准。效果：郡中翕然，盗贼亦皆罢。17既可以说张乖崖防微杜渐，严惩污吏，也可以说他执法过严。18 (1) 满招损 (2) 吾将上下而求索(3) 三百六十行，行行出状元19 ( 略 )