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1、Unit 8 Reading 第一课时一、学习目标通过阅读一篇相关Rosie Bridge学校“英语周”的新闻报道，了解“英语周”的各项活动，同时初步接触本单元的语法项目。二、学习过程（一）温故知新1. 你能告诉我应该如何提升记忆力吗？Can you tell me ?2. 从那以后，他和他的母亲过着健康的生活。From then on, he and his mum . 3. 如果你把银行卡放进ATM 机器，你就能拿出钱。If you put your bank card into the ATM, you money. （二）课前预习Write down the words accordi
2、ng to the Chinese meanings and read aloud.演说 通告 比赛 宝物 文本 机会 自信地 话题 优胜者 建议 1.make a success 2.put on 3.参加 4.上演 5.做演讲 6.在某人看来 7.最重要的是 8.公开地 9.做 的机会 10.和某人交流 11. 值得做 12. 小心 （三）阅读任务1. A1 Look at the pictures, write the correct activity name under each picture.2. B Look at the pictures, the title and the
3、 sub-heading on page 115.Then circle the correct answers3. C Finish exercise C1and C2 on page 116 to consolidate the new words.4.双语报35期N4版“精品课文”。（四）课堂检测1一些学生上演英语剧，其他学生参加英语歌唱比赛。 Some students _ _ an English play, _ students _ an English singing competition.2上星期，他们努力工作，使他们的“英语周”获得了巨大成功。Last week, they
4、 worked hard to_ their English Week _ _ _.3如果你想成为一名优秀的演说者，你最好吐字清晰、充满自信。If you want to be good public speakers, you _ _ speak clearly and confidently.4我很喜欢“英语周”，它给了我一个学新单词的机会。I really enjoyed English Week. It gave me learn new words.5. 在我看来，每一所学校都应该有一个英语周，这很值得做。_ _ _, every school _ have an English Week. Its well _ _. （五）Homework:1、熟读单词和词组；2、Learning paper for next lesson