六年级科学实验Word编辑.doc

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1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!2012-2013学年度第一学期小学科学实验抽测六年级实验1:食盐的变化实验材料:烧杯、酒精灯、火柴、玻璃棒、铁架台、坩埚、食盐实验要求:1.向烧杯中倒入水,把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,观察现象。 2.把食盐水倒入坩埚,放在铁架台上,点燃酒精灯,给食盐水加热,观察现象。实验现象:(1)_(2)_实验结论:通过_的方法可以使溶解的食盐恢复原状。2012-2013学年度第一学期小学科学实验抽测六年级实验2:蜡烛的变化 实验材料: 蜡烛、火柴、酒精灯、锡箔纸、试管夹、铁架台名称方 法 现 象 结 论 生活中的例子蜡烛加 热 蜡块 ( )(有、没

2、有)生成新物质点 燃看到有 产生(有、没有)生成新物质传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!2012-2013学年度第一学期小学科学实验抽测六年级实验3:模拟葱叶模型实验实验材料:纸、胶水、钩码 实验方法:用平铺的纸张和卷成的纸筒来对比承受同一钩码,看看谁承受的压力大。 实验现象:_承受的压力比_承受的压力大。实验结论:_结构不容易弯曲,_结构承重能力比较强。举 例:生活中哪些物品是根据葱叶的筒形结构设计出来的? _。2012-2013学年度第一学期小学科学实验抽测六年级实验4:探究食盐的变化实验材料:烧杯、酒精灯、火柴、玻璃棒、铁架台、坩埚、食盐实验要求:1.向烧杯中倒入水,

3、把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,观察现象。 2.把食盐水倒入坩埚,放在铁架台上,点燃酒精灯,给食盐水加热,观察现象。实验现象:(1)_(2)_传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!实验结论:通过_的方法可以使溶解的食盐恢复原状。2012-2013学年度第一学期小学科学实验抽测六年级实验5:观察蜡烛的变化 实验材料:蜡烛、火柴、酒精灯、锡箔纸、试管夹、铁架台名称方 法 现 象 结 论 生活中的例子蜡烛加 热 蜡块 ( )(有、没有)生成新物质点 燃看到有 产生(有、没有)生成新物质2012-2013学年度第一学期小学科学实验抽测六年级实验6:模拟葱叶模型实验实验材料:纸、胶水、钩码 实验方法:用平铺的纸张和卷成的纸筒来对比承受同一钩码,看看谁承受的压力大。 实验现象:_承受的压力比_承受的压力大。实验结论:_结构不容易弯曲,_结构承重能力比较强传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!。举 例:生活中哪些物品是根据葱叶的筒形结构设计出来的? _。

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