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1、初二数学暑假作业下学期试题假期来了，大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家：我们还是个学生，主要任务还是学习哦! 鉴于此，小编精心准备了这篇初二数学暑假作业下学期试题，希望对您有所帮助 !19.( 本题 4 分 ) 计算 .20.( 本题 8 分 ) 解方程 (1)2x2-5x-3=0 (2)21.( 本题 5 分 ) 先 化简，再求值：，其中 a 是方程 x2-x=6的根 .22.( 本题 6 分 ) 某学校开展课外体育活动， 决定开设 A：篮球、B：乒乓球、 C：踢毽子、 D：跑步四种活动项目 . 为了解学生最喜欢哪一种活动项目 ( 每人只选取一种 ). 随机抽取了部分学生进行调查，并将调
2、查结果绘成如下统计图，请你结合图中信息解答下列问题.(1) 样本中最喜欢 A 项目的人数所占的百分比为 ，其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 度 ;(2) 请把条形统计图补充完整 ;(3) 若该校有学生 1200 人，请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少 ?23.( 本题 6 分 ) 如图，已知 AB是O的弦， OB=4，OBC=30，C是弦 AB上任意一点 ( 不与点 A、B 重合 ) ，连接 CO并延长 CO交O于点 D，连接 AD、 BD.第 1页(1) 求弦 AB的长 ;(2) 当 ADC=15时，求弦 BD的长 .24.( 本题 6 分 ) 如图，在平面直角坐标系xOy
3、 中，一次函数y1=kx 的图象与反比例函数y2= 图象交于A、 B 两点 .(1) 根据图像，求一次函数和反比例函数解析式;(2) 根据图象直接写出 kx 的解集为 ;(3) 若点 P 在 y 轴上，且满足以点 A、 B、P 为顶点的三角形是直角三角形，试直接写出点 P 所有可能的坐标为 .25.( 本题 6 分 ) 如图，在 ABC 中， AD是 BC边上的中线， E是 AD 的中点，过点 A 作 BC的平行线交 BE的延长线于点 F，连接 CF.(1) 求证： AF=DC;(2) 若 ABAC，试判断四边形 ADCF的形状，并证明你的结论 . 26.( 本题 7 分 ) 如图， AB是O
4、的直径， BC是弦， ABC的平分线 BD交O于点 D， DEBC，交 BC的延长线于点 E， BD交AC于点 F.(1) 求证： DE是O的切线 ;(2) 若 CE=4，ED=8，求O 的半径 .27.( 本题 8 分 ) 如图，在平面直角坐标系中，点A 的坐标为(1 ，1) ， OA=AC，OAC=90，点 D 为 x 轴上一动点，以AD为边第 2页在 AD的右侧作正方 形 ADEF.(1) 如图 (1) 当点 D 在线段 OC上时 ( 不与点 O、C 重合 ) ，则线段 CF与 OD之间的数量关系为 ; 位置关系为 .(2) 如图 (2) 当点 D 在线段 O C 的延长线上时， (1)
5、 中的结论是否成立 ?若成立，请说明理由 ; 若不成立，请举一反例 ;(3) 设 D 点坐标为 (t ， 0) ，当 D 点从 O点运动到 C点时，用含 y 的代数式表示 E 点坐标，并直接写出 E 点所经过的路径长 .28 .( 本题 8 分 ) 如图，菱形 ABCD的边长为 48cm，A=60，动点 P 从点 A 出发，沿着线路 ABBD做匀速运动， 动点 Q从点 D同时出发，沿着线路DC-CB-BA做匀速运动 .(1) 求 BD的长 ;(2) 已知动点 P、 Q运动的速度分别为 8cm/s 、 10cm/s. 经过12 秒后， P、Q分别到达 M、 N 两点，试判断 AMN的形状，并说明理由，同时求出AMN 的面积 ;(3) 设问题 (2) 中的动点 P、 Q分别从 M、N 同时沿原路返回，动点 P 的速度不变，动点 Q的速度改变为 a cm/s ，经过 3 秒后， P、Q分别到达 E、 F 两点，若 BEF 为直角三角形，试求 a 的值 .初二数学暑假作业下学期试题就分享到这里了，更多相关内容请点击查看查字典数学网初二数学暑假作业栏目页！第 3页