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1、Module3 Unit2 I dont like riding bikes.教学目标1知识目标：(1)掌握相关运动的词汇：swimming, skipping, riding bikes(2)知道字母Ee Ff Gg 的写法。(3)巩固学过的运动词汇：football, basketball, table tennis , morning exercises.(4)巩固学过的句型：“I like I dont like ”2水平目标：能够使用句型“I like/I dont like”来表达自己喜欢和不喜欢的运动。教学重难点1掌握相关运动的词汇：swimming, skipping2能够准确
2、使用句型“I like”和“I dont like”能够准确使用句型“I like”和“I dont like”教学准备单词卡教学过程第一课时1Warming up Revision教师出示运动图片，实行问答；T： Which sport? Ss：Football , basketball, table tennis , morning exercises.T：Which sport do you like and dont like? S：2New teaching (1)教师出示一幅swimming的图片T：I like swimming .2.学生做动作学说新词，并说自己是否喜欢swim
3、ming单词skipping , riding bikes的教法同上3. pratice教师说单词，学生做动作表示运动词汇学生谈论喜欢的运动4.课堂作业活动手册5.课文教学播放录音学生跟读学生齐读课文教授字母的写法完成活动手册6Pratice利用活动手册P13的第二题，学生谈论喜欢的7Homework1. 抄写单词swimming. Skipping, riding bikes.第二课时Module3 复习教学目标：让学生进一步熟悉认读单词 学会字母教学过程：1 让学生领读单词2 检查单词拼写3 检查课文读、背。4 做配套练习册板书设计Unit1I like football, basketball, table tennis , morning exercises I dont like