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1、小学三好学生班 级鉴定评语小学三好学生班 级鉴定评语怎么写 ?三好学生 评语是班主任 对学生一个 时期思想、学习和生活的 综合评价;下面是有小学三好学生班 级鉴定评语，希望能帮助到你。1. 平时不爱开口的你，尊敬老 师，和睦同学，能按 时完成作 业，在学校一直 给人一种内向胆小的印象， 为什么在家会那么固 执急噪 ?呢学 习需要一步一个脚印，需要刻苦 谦虚，“梅花香自苦寒来 ”，只要你上 课多动脑，作业不马虎，你的成 绩一定能够有很大提高。2. 老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花 时间学习，做到笨 鸟先飞，是不会比 别人差多少的。 记得你有一次听写比 赛前比别人多
2、准备了一节课时间，结果得了分，多令人高 兴啊!3. 尊敬老师，讲礼貌， 热爱劳动 ，做事 认真，是你留 给老师的最深印象。在学 习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆 举手发言，有 时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好 吗 ?4. 你性情敦厚， 诚实可信，尊敬 师长，团结同学，热爱劳动 。上 课能够认真听讲，积极回答 问题。做事比 刚开学时踏实了许多，老 师为你的进步感到高 兴。希望 继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。5. 你忽闪着一双 聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老 师心目中 树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作 为榜样。上 课专心听讲、认真
3、完成作 业。你 团结同学，待人有礼貌， 诚恳。老 师布置的事情，你能默默地 记在心里， 积极去做，从来不用老 师操心。老师想，如果你能主 动与同学 们交往，那么你将更加出色，更加完美!6. 你是个聪明又可爱的小男孩， 认真学习，作业及时完成， 热爱劳动 ，热爱集体。如果你今后上 课时不做小 动作，做作 业不粗心大意，老 师相信，在不久的将来，老 师一定能看到一个更出色的你。7. 你是个聪明的孩子。 对待学习，有充分的自信心，思 维较敏捷，做事不服 输。你又是一个好 动的孩子， 课上总是注意力分散。喜 欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只 贪玩不学习，是不会 获得知识的。老 师赠你一句 话：要学就学
4、个踏 实，要玩就玩个痛快。切 记：要学会管住自己。8. 你聪明伶俐，思 维敏捷，优美的文字令老 师赞叹 !同学们也羡慕你。但不知 为什么，你的心里似乎找不 对集体的位置。似乎 总有同学来打你的 “小 报告 ”。并且，老 师很难在你身上找到那 样那我们每个同学都相当重要的 东西 -上进心。假如你能 纠正你的 这些不良 态度，老 师相信，你将是最棒的 !努力吧 !9. 你能够严格要求自己，挺直腰板， 睁大眼睛听老 师讲课 ，也能按 时认真完成作 业，虽然你的成 绩还不太理想，但老 师发现 你一直在 进步，不懂的 问题现 在也能勇敢地提 问，实在让老师欣喜。 继续努力，你会成功的 !10. 你是一个
5、 聪明机灵的小男孩，只是 课堂上自由散漫，从不完成作 业，字迹潦草，成绩不理想，老 师知道你并不愚笨，只是 对学习缺少信心。 贪玩占用了你很多 时间 ，爱玩虽不是缺点，可是 贪玩却会影响你的 进步。希望你在学 习上多下点功夫。我相信你定能取得好成 绩，你说对吗 ?11. 你是一个 诚实质 朴，善良懂事， 值得信任的小女孩， 为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是 认为自己不如 别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗 ?你善解人意， 热心帮助有困 难得人，你也很勤 奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学 习成绩暂时不理想，俗 话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要 坚持你的
6、学习态度，改变一下学习方法，学 习成绩肯定会 进步的 !相信吗?12. 记得你跟老 师说过 自己要学好，当 时我夸了你，你是那 样的兴奋。尽管你思 维不够敏捷，做作 业速度慢了些，可你有 许多优点：诚实纯 朴，乐于助人， 热爱集体，遵守 纪律，你仍不失一个可 爱的学生。好孩子， 请记住自己跟老 师说的话，只要你肯怒力，老 师和同学都会帮助你的，你的 进步是老 师最大的欣慰。你有礼貌， 爱劳动 ，讲卫生， 发言积极。瞧，老 师一连串数出你 这么多优点，看来 这学期你 进步不少，老 师看在眼里，喜在心里。可是你有 时仍贪玩，爱调皮同学，作 业马虎，纪律松懈，也 让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是
7、把更多的心思用在学 习上，谁也比不上你。努力吧，老 师期待着你更大的进步 !13. 你关心集体、 热爱劳动 、认真学习，是我们班名副其 实的 “好学生 ”。整 洁的教室有你的一份功 劳，如果你能在 课堂上踊 跃发言，认真听讲，课后认真完成作 业，你将会更棒!努力吧 !给父母和老 师一个惊喜 !14. 你在老 师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上 课时，两只小手总是放得平平的。 专心听讲，认真完成作 业且热爱公物。在老 师的鼓励下，你的 发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗 ?做一个 让老师更喜欢的学生，努力吧!15. 虽然，你真是
8、个 让老师生气的学生，但是，老 师还是发现了潜在你身上的 优点：尊敬老 师，聪明机灵。你常 说自己笨，学不起。你常 说想跟小朋友 们一起玩。那么老 师告诉你， ，要做一个 让其他小朋友喜 爱的同学，首先要自己去 爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人 说热爱 集体，遵守 纪律，是一个可 爱的学生。你曾告 诉老师要努力当个最棒的学生，老 师真为你高兴。好孩子， 请记住自己跟老 师说的话，只要你肯努力，老 师和同学都会帮助你的，你的 进步是老师最大的欣慰。16. 你是老 师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身 为小老师，检查作业总是那么及 时，那么 认真。每次老 师交给你一项任务时，你
9、 总能认真完成，老 师为有你这样一位好助手而感到自豪。17. 你是一只快活的喜 鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。 课堂上你 发言积极，课间你的小报告最多。尽管有 时候你回答的准确率不高，你的小 报告不切 实际，但老 师还是喜欢你 !如果你能把更多的 时间用在思考上，你将会更可 爱。18. 你曾对老师说，有些知 识不明白，可你却又从不 问老师，其实学问学问，要学要问，只学不 问，哪有学 问。希望你再加把 劲，继续努力，不懂就 问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成 绩，老师期待着你有更大的 进步。19. 你给老师的第一个惊喜是你那 优美的日 记，简直漂亮极了 !你给老师
10、的第一个惊喜是你那精彩的回答，思 维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你做 错很多的事，你 说呢 ? 聪明的你，老 师希望再次看到你勤奋、细心的身影 !20. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比 别人差，只因你老是 闭着嘴不 说话 。为 什么总是那么胆小 ?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老 师希望你以后大胆些，主 动些，你会 进步的，能做到 吗 ?21. 无论于何时何地，遇到老 师时，你总是亲呢地叫一声 “老师 好”，你是一个有礼貌的孩子。无 论于何种劳动场 合，你的身影 总是最为忙碌，可以 说你是班里最 热爱劳动 的孩子。老 师多么希望你
11、 对待学习能像劳动那样积极、主 动、认真。如果 这样你定将成 为一个品学兼 优的孩子。你的父母也会 为你而自豪。22. 文文静静是你美好的气 质 ;朴朴实实，是你优秀的品格 ;勤勤恳恳，是你良好的学 习习惯 。你不多言，但你有辨 别是非的能力 ;你不多 语，但你懂得关心体 贴别人。如果你能在各方面大胆 泼辣些，就更棒了。23. 你是个 顽皮好动的小男孩。上 课时，很难做到安静的做在那里听 讲;课间，你 “生 龙活虎 ”，喜 动“干戈 ”。其 实，你挺能干，也挺可 爱的。如果你能把你的 聪明用在学 习上，定会一鸣惊人。24. 或许你有些 调皮，有些好 动，也常挨批 评，可其 实在老师的心里，一直
12、 认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道 吗 ?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学 习的激情溶入每时每刻，静下来 认真思考，勤 奋学习，那么，你也可以成 为一名佼佼者。 试试看，老师等你的好消息 !25. 荣钜给自己的 评价是幽默、 乐观、善良，但老 师觉得幽默是能把痛苦、 压力转化为轻松快乐的能力，所以荣 钜还要多点看 书，书可以给人这种能力 ;老师还觉得荣 钜太 “乐观”了，主要表 现在对老师的批评不怎么在乎， 对自己的成 绩落后不焦急 ;而善良，老 师是认同的，希望荣 钜好好学 习，为自己争口气， 为爸妈争光，做一个能 长久快乐，也能把快乐带给别 人的好孩子。26. 一双水汪汪的眼睛，笑
13、起来 总是甜甜的， 这就是你 -一个漂亮可 爱的小姑娘。你 团结同学， 热爱劳动 ，关心集体，作 业本上的字写得很端正， 这很好，但老 师想告诉你好成绩是属于勤 奋好学的人，老 师好希望你 变得勤奋些，认真及时完成作 业，这样你才能取得好成绩，你能做到 吗?27. 每当看到你那着 扫帚在教室里忙碌的身影我 总是看在眼里，喜在心里，多好的学生 !xx ，你的学 习基础是差了一些，但你不要有太多 压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人 ”，只要你学 习专心些、勤 奋些、细心些，不懂就 问 。你的成 绩会赶上来的。自信些，老 师、家长、同学都在关心你、支持你 !等你的好消息噢 !2
14、8. 或许你有些 调皮，有些好 动，也常挨批 评，可在老 师的心中，一直 认为你是个 聪明的孩子。学 习是靠持之以恒的，如果你能把学 习的激情融入每 时每刻，静下来 认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成 为一名佼佼者，愿意 试试吗 ?29. 大大咧咧的你，尊敬老 师，热爱集体，特 别欣赏你踏步的 样子，真像一个运 动员 !下学期来，你的字也有了很大 进步。希望你 进一步严格要求自己，做事所 动脑，不毛糙，培养条理性， 让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。30. 一瞧你虎 头虎脑，就知道你是一位多么 聪明、机灵的孩子。可你有 时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学 们个个专心的听 讲，你却低着 头
15、做小动作，检查作业时，同学们纷纷 交出一份份端正的作 业，你却在 书包里东寻西找，好半天交不出来。 渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老 师多么失望啊 ;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老 师多么着急啊，你知道 吗 ?如果只 贪玩不学 习，难道知识会自己飞到你的 脑子里吗 ?在此，老 师赠你一句话：少年不努力，老大徒 伤悲。请你好好想一想，今后 该怎么做 ?1. 大大咧咧的你，尊敬老 师，热爱集体，特 别欣赏你踏步的 样子，真像一个运 动员 !下学期来，你的字也有了很大 进步。希望你 进一步严格要求自己，做事所 动脑，不毛糙，培养条理性， 让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。2. 老师真的很佩服你
16、 小不点的你竟然那么的乖巧听 话守纪懂事，学 习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作， 这需要多大的毅力呀 !在同龄孩子中陷 阵是佼佼者 !细巧可爱的小精灵， 继续加油吧，老 师会为你成长道路上每一点 进步大声喝彩 !3. 你尊敬老 师，团结同学，积极参加公益 劳动，干得 满头大汗，上 课能专心听讲，积极举手发言，作 业也能按 时完成，要是你能把字写端正，考 试时多检查，肯定你的成 绩会更出色。4. 你是个老 实、害羞的人，在班内与同学 团结互助，学 习中较认真，但思 维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学 习成绩很不理想。希你 认真细心些，努力提高小成 绩。5. 聪敏懂事 热情大方的
17、你是个尊 师好学，文明守 纪，关心集体，助人 为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿 头，更进一步。6. 老师看着你的大 脑袋和有神的大眼睛，就 觉得你是一个 聪明可爱的男孩，老 师同学都喜欢听你讲故事，你 讲得故事多么 动听，每个同学都拍手叫好，你 还是一个有礼貌的好孩子， 现在你作 业确实比以前 认真了，只是作 业有时还要拖拉。假如你能做到按 时完成作业，同学、老 师都会更加喜 欢你。7. 每次批到你的作 业时，我总觉得你的字在 进步，每当你 见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起 劲，每堂上，我 总能听到你 满意的回答，你真的在 进步了，作业比以前认真，不过，这
18、次考试你没有 认真对待，失分太多了，老 师希望你在作 业时，更加细心点。8. 彬：一个人光有 聪明的头脑而不用功，他就会像 “小 鸭子 ”一 样什么本 领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作 业，又说谎， 所以成 绩不稳定。希望 尊重老 师、热爱劳动 的你在 强烈的集体荣誉感的 驱使下，改正缺点， 专心听课，把字写好， 为自己争一口气，也 为班集体争光。9. 陈：你是一个思 维活跃的小男孩，你 爱表现自己， 课外知识丰富，学 习上后半学期经过你自己的努力， 进步很大。如果你能正 视自己的不足，虚心向老 师同学学 习，戒骄戒躁，那么你将是一名人 见人爱的好学生。10. 婷：活 泼好动，
19、思维活跃是你最大 优点。一直以来，你 讲文明讲礼貌，学 习上较自觉主动，这个学期成 绩进步很大。可惜的是你的作 业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人 见人爱的少先 队员。1. 峰：你就如你的名字，有 聪明才智，勇攀学 习上的高峰， 强烈的上 进心是你的 动力，你爱动脑 筋，对问题有自己独特的 见解。如果你上 课能集中精神，你的成 绩会有更大的 进步。希望你 发扬优 点，改正缺点，多参加体育、 劳动锻炼 自己的能力，使自己成 为真正的男子汉。2. 你是位聪明的学生，懂事、 爱劳动 、讲卫生，课后，你 总是默默不 语，埋头读书 ，做作业，同学 们都十分 赞赏你，在 “全面 发展好少
20、年 ”的评选 中，同学 们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我 们班的 “全面 发展好少年 ”。但愿你在下学期的 课堂上，能高 举你的手，大胆地往前走。3. 你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作 业;尊敬老 师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老 师的好学生 !但是，要成 为一名全面 发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步 发展特别是劳动方面，要争取 进步。4. 荧：一个不怕苦不怕累的人才能学到真本 领。就如你， 经过长期训练，在校运会上取得不 错的成绩，老师祝贺你。希望活 泼可爱，热爱学习的你， 继续尊师守纪，自 觉主动地学习，保持 优良的成 绩，并在 课堂上大胆 举手发言
21、，做学 习的小主人 !5. 朗：你是一个尊 师守纪，爱劳动 的好孩子，学 习上欠自 觉，不够 刻苦，成 绩一般，如果你在学 习上多下苦功，你将更上一 层楼。6. 天：一个人，无 论他的多思 维活跃，如果不是用在正确的学 习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主 动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成 绩会更好。希望今后你能正 视自己缺点，不再 骄傲，严格要求自己，做一个名符其 实的“三好学生 ”。7. 萍：一年来，你 总是文文静静、羞羞答答的。你那 绢秀、工整的字迹使人 过目难忘，在艺术节 中还获得了书法二等 奖。你尊 师守纪，热心助人，小 组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。
22、如果你上 课开动脑筋，大胆 举手发言，你将是一个出色的小干部。8. 诗：这一年里，最令老 师欣慰的是你知 错能改，上 进心强，在认识到自己的 马虎、粗心后能 马上改正， 还加入了少先 队。现 在思维活跃的你，书写和以前一 样工整，学 习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒 骄戒躁，遵守 纪律，做一个 优秀的少先 队员。9. 你是一个 热爱劳动 的孩子，平 时，团结同学，但上 课不够专心，老 师布置的作 业不能及时地完成。思 维反应较慢，记忆力特别差，各 门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成 绩。10. 你是一个 聪明伶俐、活 泼可爱的女孩。学 习认真，成绩优良，能主 动帮助学习上有困难的同学，班 级工作认真负责，是老 师的好助手，同学 们学习的楷模。希你戒 骄戒躁，力争上游。