幼儿园大中小班幼儿发展评估表[定].doc

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1、民航艺术幼儿园大班幼儿发展测评表幼儿姓名: 测评时间: 本班教师 项目 观察评估指标优秀良好一般 身体 素质1、不把不安全的东西装入口袋,不到危险的地方玩.2、保护视力,坐、立、行、看书、绘画姿势正确.3、会根据气温、活动量的变化增减衣服.4、不接受陌生人的礼物,不跟陌生人走.项目观察评估指标优秀良好一般认知能力1、对周围事物、人爱提问,求知欲强。2、能主动运用感官细致观察,活动中注意力集中。3、能用语言或绘画、符号等方式表达感知过程和结果4、对人热情大方,会使用礼貌用语,有礼貌待人接物。5、能团结同伴,独立解决与同伴的纠纷,合作完成任务。项目观察评估指标优秀良好一般行为习惯1、愿意为集体争光

2、,为集体荣誉感到自豪.2、知道自己是中国人,能说出祖国的全称和象征物,有爱祖国的情感。3、关心周围环境和重要的社会生活事件,知道主要的传统节日。4、能坚持按时入园,有特殊事情知道向老师请假。5、能较快适应各种活动规则,主动遵守公共场所规则。6、养成独立收拾、整理生活、学习用品及玩具材料的良好习惯。项目观察评估指标优秀良好一般听说阅读1、喜欢看书和讲述,欣赏诗歌、散文,感知语言的丰富美。2、能理解作品主题,用语言表情、动作、美术等形式表现作品内容。3、会有表情地朗诵诗歌,较完整地复述故事情节。4、会创造性地进行表述,能大胆改编,创编儿歌或故事。项目观察评估指标优秀良好一般艺术情趣1、能感受和注意

3、发现周围生活大自然,人们的行为举止及艺术作品的美.2、能体验审美活动的情趣,热爱大自然。3、会用多种美术方法和多种材料工具,创造性地表现自己的感受。4、能随伴奏轻声、自然地唱歌,能跳简单的集体舞、表演舞。5、会用线条、形状、色彩表现事物的基本特征。6、能正确评价自己和同伴的美术作品。 本评价表老师填写,分三个等级优秀为 良好为 待提高为 。民航艺术幼儿园中班幼儿发展测评表幼儿姓名: 测评时间: 本班教师 观察评估指标优秀良好一般 身体 素质1、会使用筷子愉快,文明地进餐.2、按一定顺序洗干净自己的手和脸.3、便后能正确使用手纸擦屁股并拉上裤子.项目观察评估指标优秀良好一般认知能力1、能注意听别

4、人讲话,用完整语句讲述自己的见闻及图片内容.2、知道四季名称,明显特征.3、知道家用电器的名称,用途.项目观察评估指标优秀良好一般行为习惯1、知道自己家所有的主要环境特征.2、知道父母的工作单位和工作内容.3、有表现自己的愿望,大胆在集体中讲话和表演.4、关心,体贴长辈,有爱长辈的言行.项目观察评估指标优秀良好一般听说阅读1、集中注意力,耐心听别人讲话,不打断别人的话.2、能大胆地用较完整的话表达自己的意愿.项目观察评估指标优秀良好一般艺术情趣1、喜爱美好事物,能体验到美的愉悦.2、会用各种方法表现自己熟悉的物体的主要特征,进行审美联.想,想象3、能简单评价自己和别人的作品.4、随伴奏清楚地唱

5、歌,感受简单乐曲性质. 本评价表老师填写,分三个等级优秀为 良好为 待提高为 。 民航艺术幼儿园小班幼儿发展测评表幼儿姓名: 测评时间: 本班教师 优秀良好一般 身体 素质1、上体正直自然地走,自然地跑。2、在15厘米20厘米斜坡或宽25厘米平行线中间走不左右摇晃.3、能在攀登架上爬上爬下.1、初步养成喝水的习惯,不喝生水.项目观察评估指标优秀良好一般认知能力1、对周围的人和事物有观察兴趣.2、在教师指导下能有序观察事物.3、能按物体的特征分类.项目观察评估指标优秀良好一般行为习惯1、知道自己的姓名,性别,年龄.2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名.3、喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友.4、能不纠缠大人,独立玩耍,不好哭,不怯生,不发脾气.项目观察评估指标优秀良好一般听说阅读1、喜欢与人交往,在集体面前讲话,学说普通话.2、会用简单句子表达自己的愿望.3、喜欢看书,爱护书籍.项目观察评估指标优秀良好一般艺术情趣1、会使用玩具,材料和简单工具进行操作.2、知道两种常见蔬菜,水果,动物的名称和明显外形特征.3、知道12种日常生活用品和交通工具的名称,用途. 本评价表老师填写,分三个等级优秀为 良好为 待提高为 。

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