培训总结2(1).doc

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1、作业内容:教师全员远程培训学习总结 我有幸参加了这次内江市中小学教师远程培训项目。本人积极参与到新课程改革的远程培训中来,认真学习视频,认真完成作业,达到真正的效果。在自己的教育教学中一定要让自己的教师角色和教师观点得到转变,结束教师唱独角戏的教学方式,大胆的让学生参与,大胆的旁观,创设良好的探究的学习氛围,让学生的主体地位得到体现,做好引导的任务。引导学生建立自己的学习方通过此次培训,使我理解到此次课程改革所产生的更为深刻的变化,将反映在教师的教学观点、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。所以教师在教学中的角色也必须随之改变,才能

2、适合教育改革发展的需要。在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存有好与差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后使用激励机制,加以充分的肯定和激励

3、,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这个点,就应充分理解教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生实行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不但是良师还是益友。以后要努力工作,全心全意为党的教育事业而奋斗。

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