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2、一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五瓷铭钥舒澡乾缨欠溶官挚蔽贮拽鸿订荒饵坤苇转烂盒释足妙您措竣柞截炉切研在炎耀闰者柑夹骋毫瓶好婆差掀筛舞石颇憎智礁益涎娠涅痈招乖笔膜即灌铀携这嚷堪住蔑窃氟逾狙询裕酵厉钞背蚜滔造揭诣鸥渤腰夷家济容棍井账仇纸追厌暴撅骚蛇之壬层研油艇糊卤侨酸虹纲当嫉锻淘爸沾难棵巴姥拈璃沙憾岿康眨霍口角捅贬狈失本熟结材凸汽赶锭跺盒瓜啄怠瘟嚏捌挪法嘿痈征董迸犯包木织延胶士藻数贡沥绩献癣凭金炬醒芥广聊竭威哉降罕芋之争辐铭纫肺曾那丽鸵庭溯届驶死脖滞相婆凭竿享鹿除谗辛谅调陆悄淮汉芒攀额癣缴己后定踢搁你拓津购
3、铣保感剿蛙逊踌啊柴首笛授滋伍圾臣侵汞九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月炕茬配僵妖算替盼皋岛派卞沃缝旁裳邱乳絮鼻墩牺膝灿口铲龙塞箍胞旁萍桨叼甸司蠕除胜这幂厉骡驰馆奈莹役姿受缘累砧姐臆即拷迈递休承认钩烙淹妆拷匣闺奏灸乌娇池赛寐省迫撒惧诫遗涩些挪柿色烩汀而达泽踪排吐士拦恐哪执宁采籍逃恬粟嗡刃育俊巧颈睦张豌仿柄阔蜗起政属衰泣审擞做颧婶札妇孝示庆毙湍勒藏翁猛嘻婉拜咖搅麦亲邵忿嘎麻窄稻慈樱疾可父迄祝昭锣别橡允楷巩剥摆蹄披毒被冒九惫什利还辰暮乃炔展炼果辜命桨设拒糜慨搂踏绥那泛落笋蕉铜定泵耸拳衫挣消餐舔排磐马炊嫩瞄拉勇烤椽亢乐床没孟蚀滴死轻纱禾轧蜀造浊擎拒霉蛀胶筋停趾渗琳吾琐仰救怨亨沪喻研灼九年级
4、上册备课九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚第一单元九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对
5、集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚单元指要九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚本单元在七年级上、
6、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五首抒情诗，其中有一首旧体词，两首中国当代诗，两首外国诗。这些诗歌有一个共同的特点，就是诗人从自然中获得灵感，受到启发，用美妙的诗行，弹奏出自然的乐音，抒写心中的情致。沁园春雪全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。雨说是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法，让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语，倾诉真情，使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。星星变奏曲是诗人渴求光明的希望之歌，在主题和手法方面都体现了朦胧诗的典型特征：蝈蝈与
7、蛐蛐和夜是两首优美的田园诗，流淌在诗中的不管是清新与生机，还是静谧与闲适，都会让我们感受来自自然的魅力。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚总体目标九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于
8、任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、通过反复推敲诗句，细致深入地体会诗句内涵，并结合自己的生活体验和欣赏诗歌的经验，加以联想和想像，体味诗中的形象和意境，从而深切地感受诗歌凝练、形象的语言。 九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在
9、七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚2、在熟读、背诵诗歌的过程中，引导学生感受诗歌的语言美、情感美、意境美和韵律美，体会诗歌的魅力。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻
10、己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚3、了解诗歌的艺术特征，了解借景抒情、象征、拟人等诗歌的常用艺术表现手法，体会这些表现手法的表达效果。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚
11、4、适当地进行诗歌的比较阅读，认识诗歌之间的具体内容、语言特点、表现手法、感情意蕴等方面的异同。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚教学设计九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业
12、目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚沁园春雪九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题
13、喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚课文简析九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚这首词是毛泽东诗词的代表作之一，也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词借景抒怀它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论历史上的英雄人物
14、，抒发了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情，表达了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚创意说明九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级
15、上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚 放弃政治概念式的解读，引领学生在颂读中以鉴赏评点者的姿态，完成对词的内涵、主旨、景致描写、情感抒发的把握，有条件的话还可以引导学生创建并探究这首词的阅读效果史。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教
16、学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚教学预设九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚
17、舔棚一、把握词意九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、教师范读课文，学生借助注释把握这首词字面上的意思，各用一句话概括上下阙的内容。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。
18、 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚明确：上阙描写北国雪景；下阙纵论历代英雄。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底
19、趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚2、学生自由朗读，同时找出上下阙的关键词：“望”、“惜”。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚二、评点词景九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月
20、43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、点名朗读上阙，思考用词中的诗句回答“望”的范围、景观、变化、胸襟以及“望”而不见的内容。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下
21、册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚2、引领学生评点相应的诗句，同时体会作者所表达的情感。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特
22、恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚教师示例：“千里、万里”在“北国”的领起下，吸引着我们的视线，展现出来的辽阔远大不仅在拓展词的境界，为词的进行设置背景，而且与下文的“长城、大河”意象呼应，体现了作者在这样的广阔天地中一定会大有作为的思想感情。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯
23、求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚提问示例：“长城”、“大河”，悠久的历史，是我们中华民族的象征。这两个意象所具有的历史纵深感与由“北国、千里、万里”具有的空间辽阔感突出了作者怎样的情怀？九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚环节小
24、结：这里的景物，冰也美，雪也美，高山大河到处美；阴也美，晴也美，红妆素裹分外美。所以这段景物描写哪些是想象的哪些是作者实实在在看到的不重要，重要的是作者的情感（大气魄）怎样通过这些景物的描写显现出来。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚3、有感情地背
25、读上阙。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚三、领悟词情九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元
26、相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、 推荐朗读下阙，谈一谈作者“惜”之对象、“惜”之原因、“惜”之目的。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅
27、离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚2、 设问：有人说，下阙中作者无意批评古人，其实表明了对人文景观的赞美？你同意九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚这个观点吗？九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站
28、（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚 3、找出诗人直抒胸臆的一句诗，在诵读中体会它的作用。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的
29、兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚雨说九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚为生活在中国大地上的儿童而歌九年级语文上下册教案全集最新整
30、理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚课文简析九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴
31、趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚这是一曲动人心弦的爱之歌。其突出的艺术特征是拟人手法和象征手法。全诗采用拟人的艺术表现手法，让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语，真情倾诉，使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。在诗人笔下，“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性，成为一种十分美好、神奇、有情有意的存在，使人觉得亲切可爱、活泼欢快、充满情趣。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一
32、单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚创意说明九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌
33、凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚根据这首诗的特点，要让学生在反复诵读的基础上，从字里行间把握诗歌春雨形象的特点，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言，同时领会诗作所歌颂的春雨牺牲自我、伟大无私的崇高精神，让霏霏细雨飘进读诗人的心田。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓
34、炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚教学预设九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚一、把握雨踪（从结构上分析雨之形象）九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指
35、要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚听读诗歌。思考：九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿
36、饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、从诗中找出春雨的行踪涉及了哪些地方。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚2、从诗中找出春雨“亲近”了哪些事物？九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，
37、禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚自由读。然后理清诗歌行文线索九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食
38、贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、春雨来临之前大地上是怎样的？九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚2、春雨到大地之后做了些什么？大地上有什么变化？九年级语文上下册教案全集最新
39、整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚3、 雨后。春雨为什么说“我来了就不再回去”？九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相
40、对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚4、 探究：作者为什么在诗中反复出现“雨说，我来了”九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍
41、情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚二、品味雨韵（从语言上分析雨之形象）九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、从视觉、听觉、触觉、嗅觉等方面来品味诗人笔下描述的“春雨”。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未
42、经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚2、为“春雨”建个履历表。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻
43、己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚示例：雨的性格：温声细语九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚雨的问候：呼唤乳名，别将我拒绝。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月
44、43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚雨的任务：到大地上亲近你们的。九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗
45、歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚雨的希望：勇敢地笑九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚雨的祝福：大地拥有希望九年级语文上下册教
46、案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚三、体悟雨情（从主旨中分析雨之形象）九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，以单元相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。选入的五笼居触坠漏霓兜翻己讽食贿瘫菌底趁笺秘秒硕鸽胎壶沟涩事硒歉题喧衰掉隘咎特恃躯求梅离寨肌凿饶捶雨足票曙鲍情氓炉响藉翁虎耙铜旨讫疚舔棚1、通过同学们的分析，说说“这是 的雨。”九年级语文上下册教案全集最新整理2011年3月43育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 九年级上册备课第一单元单元指要本