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1、第十三章内能 第一节分子热运动【目标确定的依据】1.课程标准相关要求l.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的。2.1.2通过自然界和生活中的一些简单热现象，了解分子热运动的一些特点。知道分子动理论的基本观点。2.学情分析初中生的心理正处于发展时期，认知水平处在初级阶段，主要体现在形象思维能力较强，抽象思维能力不足。虽然学生在日常中接触了一些简单的微观知识，但对物质的认识还主要停留在宏观领域。对于物质的组成，学生无法用肉眼观察到，只能通过宏观的一些现象进行猜想、建立模型。通过气体扩散、液体扩散和固体扩散的实例说明，无论是固体、液体还是气体，组成物质的分子都在不停地做无规则运动；并且温度越高，
2、分子运动越剧烈，分子的运动与温度有关；可以利用分子热运动解释生活中的一些现象。3.教材分析本节课作为第十三章的第一节内容，是学生在学完宏观物体的有关知识后，对微观世界的知识进一步探究学习，为后面研究物体内能及其有关知识做好铺垫。本节主要讲述分子热运动和分子之间存在相互作用力。分子热运动和分子之间存在相互作用力是物体具有内能的基础。学好本节知识便于学生正确理解内能的概念。【教学目标】1. 能简单说明物质是由分子、原子构成的。2. 能通过宏观现象推测物质的分子都在不停地做热运动。3. 能够识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。4. 知道分子之间存在着作用力。【教学重难点】重点：分子动理论。
3、难点：分子之间存在相互作用的引力和斥力。【课时安排】 1课时【教学活动设计】（一）导入新课，板书课题1.实验导入：喷一点香水在讲台前问：同学们闻到了什么气味？香水的气味是如何传播的呢？2.类比课本插图长缘天蛾由四溢的花香吸引过来吸食花蜜。其实“嗅”与分子的运动密切相关，通过这节课的学习我们来解开这个谜。本课我们学习13.1分子热运动。（二）讲解新课1.物质的构成(1)常见的物质由分子，原子构成。(2)分子的体积和质量非常小如果把分子看作球形的，一般分子的直径只有几个埃(1=10-10m)，氧分子大约为3埃，人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出他们。不过电子显微镜可以帮助我们观察到他们。PPT展示：
4、电子显微镜下的金原子。(3)宏观物体中分子数非常多。2分子热运动虽然肉眼无法直接观察到分子，但是人们可以通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。(1)动画演示：二氧化氮气体的扩散。（约20分钟）装置如图：过一会儿，在上面的瓶中有明显的棕色。问：这说明了什么？这两种气体的混合，不是重力等外来的作用，而是分子本身无规则运动的结果。扩散：两种不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象(2)PPT展示：水和硫酸铜溶液的液体扩散实验（约30天）铅片和金片紧压放置在一起五年后再切开，看见他们相互渗透约1mm。说明固体之间也有扩散现象。(3)如图，在冷、热两杯水中放一滴蓝墨水，现象1：过一会儿水就变
5、蓝了说明液体分子在运动。 现象2：在热水变式比冷水快说明液体分子的运动与温度有关，温度越高，分子无规则运动越快。大量的实验表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。这种无规则运动叫：热运动。(4)分子之间有空隙演示实验：酒精和水的混合取一根玻璃管中放一半水，再放一半加颜色的酒精，用手堵住管口，来回倒置几次，总体积的高度下降1厘米多。分析：由于分子间有空隙，在酒精与水混合的过程中，有些酒分子进入了水分子的空隙中，有些水分子也进入酒精分子的空隙中，这一实验证明了水分子、酒精分子之间有空隙。点拨：扩散是个宏观现象,扩散是宏观物体之间发生的事情,不是“分子间的扩散”。对个别分子而言只能说运动不能说扩
6、散；大量分子通过热运动从一个物体跑到另一物体的内部,同时另一物体内的分子也通过热运动跑到这个物体的内部,宏观上就表现为扩散。3分子间的作用(1)分子间有引力分子既然在不停地无规则运动着，为什么没有人看见固体分散成一个个分子呢？原来分子间有很大的引力，要想分开固体，必需克服分子间的引力才行PPT展示：铅块分子引力实验。如图：在铅块下可挂多个50克砝码。问：这说明了什么？说明固体分子之间有很大的引力。演示实验：细线此时呈自然的弯曲状态是松弛的，但是它将肥皂膜分成了两部分。用手指将细线一侧的肥皂膜捅破，观察现象。原先松弛的细线绷紧了，并且向有肥皂膜的一侧弯曲。解释：这是由于分子间有引力的作用的结果。
7、剩下这部分的肥皂膜表层分子间的引力作用使得膜的表面积缩小。同时将松弛的棉线拉紧了。(2)分子间有斥力若要压缩固体，减小分子间的空隙，是十分困难的，如压缩粉笔，比分开要困难得多。这是因为，若分子距离很近时，分子间斥力就显示出来，要使分子靠得更近，必须克服分子间的斥力才行。(3)分子间的引力和斥力是同时存在的。何时表现为引力，何时又表现为斥力呢？说明：平衡位置r=r0；分子间的距离rr0时，引力大于斥力，表现为引力；分子间的距离rr0时，引力小于斥力，表现为斥力当r10倍分子直径时，分子间作用力变得十分微弱，可以认为没有作用力了分子运动论的内容物质由大量的分子组成分子大小，肉眼看不见分子数目多分子在不停地做无规则运动扩散现象分子间存在引力和斥力很难分开表现引力很难压缩表现斥力(4)归纳展示物质三态的粒子模型课堂总结：本节课主要学习了分子动理论的知识，同学们要知道物质是由分子、原子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。知道分子热运动的快慢与温度有关。分子的世界我们无法观察，但是却能通过实验，得到分子在运动和分子间存在作用力的事实，通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法。