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1、命题老师操作指引系统地址：http:/10.0.0.20:7001/mark(教育网)http:/58.59.177.92:7001/mark(外网)一、 制作答题卡打开操作指引答题卡设计，在弹出的“答题卡参数设置”对话框中，按照向导设置好参数，如下图：（制作答题卡前，先把word中“工具宏安全性”的安全等级改为“中”）制作答题卡向导对应答题卡排版时，要注意答题卡的定位点和填涂内容的的位置，具体排版注意事项可参照答题卡样式及说明。二、 科目定义（1） 基础定义基础定义界面（2） 客观题定义客观题定义界面附：客观题多选题定义：先把相应序号的行删除，点击“高级”-“多选答案规则”，操作如下图所示：
2、多选题答案自动设置操作（3） 主观题定义说明：设置整张卷分成几个大题组来阅卷，其中，每个题组包括一个或多个小题。点击初始化可根据基础定义中的主观题题数，生成相应的题组数量，出现在题组列表中。具体操作如图所示：主观题定义界面（4） 给分定义设置每道大题的给分板，供前台评卷老师使用。在“题组列表”中选中一道大题，则它所对应的小题就会显示在“小题给分板”列表里；在“给分板列表”里单击任何一个给分板，都可以在下面的“给分板定义明细”里看到这个给分板的详细内容；选中一道小题，再双击一个给分板，则这个给分板的ID就会显示在该小题的“给分板ID”这个单元格里。当所有的小题都选好了给分板以后，点击预览给分板就
3、可以看到这个大题的给分板，可以调整给分板的大小。定义好所有题组后保存注意如果“给分板列表”里没有合适的给分板，可以在“给分板定义明细”里制作一个；然后把“给分板ID”和“给分板名称”换成与系统不重复的名字；最后点击一下保存给分板按钮就可以了。自己制作给分板的时候，给分点之间以分号隔开。给分点定义界面（5） 裁切定义说明：裁切定义是根据主观题定义，把答题卡裁切成各个题组（此操作必须在空白卷扫描之后，有答题卡的图片后才能进行）裁切定义界面注意： 答题卡第1页的考生信息和选择题，都归为“0题组”；其余题组则根据主观题定义来裁切。 如果有多页，比如第三页，上面的考生信息，一定不能裁到题组中。 如果一道
4、大题跨页了，可以按以上步骤先增加一块，再通过图片上面的页码来翻页，再增加一个裁切块即可。 由于答题卡和扫描都会有所偏差，所以裁切时，四周要圈得比对应的题组大一点点。 裁切完成保存后，要注意检查，即在“题组列表”中，点开一个个题组，看空白卷上对应的裁切块是否正确。（6） 评分标准说明：此功能是把答案和评分标准放到对应的题组中，实现前台改卷时，阅卷老师可以查到所改题目的答案和评分标准。题组评分标准界面（7） 小题分位置说明：小题分位置定义好了之后，可以在前台阅卷中，在给分时，对应的位置上显示分数，方便老师检查。老师下载学生图片时，也可以看到对应的分数。小题分位置设置三、 分配阅卷任务说明：命题老师
5、在做好科目的定义之后，就可以分配哪位老师改哪一题了，操作在“考务管理教师阅卷任务分配”下完成。进入“考务管理教师阅卷任务分配”以后，点击“评卷员管理”先增加评卷员，操作如下图。增加评卷员选择对应的考试科目，然后点击“查找添加教师参与阅卷”按钮；在弹出的对话框中，选择好查找的范围，然后按“查找”，查找出教师的名单；把需要的教师名单拉成蓝色状态，选中之后点击“选择教师”，然后退出，就可以看到选择好参与改卷教师名单查找添加教师分配任务附：工作量分配要分配固定的工作量给评卷员，在对应评卷员任务数输入任务数，0为不限制，要平均分配工作量点击上面的“平均分配阅卷量”，分配好阅卷量后要在科目定义改一下阅卷量控制按评卷员，如下图操作。