苏教版七年级语文上册《二单元 金色年华九 .伟人细胞》研讨课教案_7.docx

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伟人细胞教学设计学习目标1.能理清文章思路,了解故事情节,懂得只有脚踏实地从小事做起,才能获得成功的道理。2.揣摩文中人物描写个性化的写法。教学过程一.预习检测给字注音或写汉字。自诩 跻身 荟萃 骷髅 履历 咬文嚼字 罪【 】祸首 指手【 】脚 出谋【 】策 无动于【 】二.自主学习速读课文,思考以下问题:1.贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞? 请各用四个字概括(在书上圈点勾画)。2.贾里想成为“伟人”经历了哪四件事?请同学们用四字短语概括。三.合作交流1.贾里追求伟人所做的几件事都成功了吗?为什么?你从中明白了什么道理?2.你认为主人公贾里是怎样的人?四.小结检测 今天,我们认识了贾里,你愿意和他交朋友吗?贾里现在心里充满着酸甜苦辣的滋味,作为朋友的你该如何安慰他呢?

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