七年级美术下册_春天的畅想课件(1).ppt

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1、春天的畅想感受春光 了解春天,通过欣赏、感受、品味春天 通过讨论、观察、了解春天 能够用诗歌表述春天 能够用双手描绘春天,学习目标,自然美的春天,艺术美的春天,春天的词语,春天的诗句,春天的色彩,春天的歌曲,春天的图画,春光明媚 春色撩人,春天的词语,春暖花开 万物复苏,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。,春天的诗句,春天的歌曲,春天在哪里?,春之歌,春光美,春天的艺术作品,中国画,中国画,油画,水粉画,中国民间剪纸 报春图 梅雀争春,剪纸,春鸭戏水,儿童画,儿童画,儿童画,布贴装饰画,雕塑,电脑绘画,春天来了,小河边桃树成林。我要拿起

2、画笔去画春天。只见桃花枝头的蓓蕾惊醒了,东一枝,西一枝,那些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香。山上山下的桃花,千树万枝就象火焰一般地怒放了。,春风轻轻吹拂,我们做在小河岸边的草地上享受和煦的春风。我们在草地上,竖起一根枝杆,挂上四五只小鱼的风筝。风筝和风儿一起跳起了舞,好似那春风就是那些“小鱼”游动的天地。,电脑绘画,电脑动画,电脑动画,电脑动画,思考与讨论,1、大家所欣赏的美术作品都是用哪些形式来表现的?,答:中国画、油画、水粉画、蜡笔画、铅笔画、剪纸、 布贴画、雕塑、电脑画。,2、通过欣赏讨论美术作品,想一想,自然和艺术(美术)有什么关系?,艺术美,自然美,艺术源于自然而高于自然,表现春天,造型 色彩 表现方式,各显神通,通过自由组合,讨论交流,小组成员间达成共识,确定意图和主题,用国画、水彩、儿童画、剪纸等手法进行表现练习,同学们,根据你看到的和想到的,谁想说一说,春天里大自然出现了那些变化,那些征候?大家可以放飞想象,到大自然中去寻找答案?”春天象征了什么?说说春天给你的感觉,总结:,春天是生命的象征 春天是活力的象征 春天是希望的象征,

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