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1、2018全国助残日活动方案关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。以下是由查字典范文网收集整理的2018全国助残日活动方案，欢迎阅读。 2018全国助残日活动方案(一) 第二十五次法定中国助残日，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展关爱残疾人 温情满社区为主题的全国助残日活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。 一、活动时间 20 年5月17日上午9:00-12:00 二、活动地点 村委(集合地点) 三、活动参与人员 社区工作人员、社
2、工、党员志愿者 四、活动内容安排 (一)活动参与人员集合 1.时间：5月17日9：00 2.地点：社区村委门口 清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。 (二)入户慰问 1.为残疾人朋友送上慰问品。 2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。 3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。 4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。 五、活动注意事项 1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。 2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避
3、免在接触、交谈的过程中有所冒犯。 3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌 4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意 5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。 六、物资准备清单 (一)慰问品 (二)宣传资料 (三)活动对象名单(附件) (四)相机 七、经费预算 以下三个方案供参考选定。 经费方案一： (一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元 共需15份 共计：1800 经费方案二： (二)一份慰问品：台灯98元 共需15份 共计：1470元 经费方案三： (三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm
4、)118元 共需15份 共计：1770元 2018全国助残日活动方案(二) 为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。 一、活动宗旨 关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。 二、活动主题 牵起爱心之手 同看美丽风景 三、活动目的 1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。 2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。 四、活动日程 xx年5月17日(周日)8：30(时间暂定)，到指
5、定地点集合，统一乘车。 到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区，下午3点返回。 中午在xx国际大酒店吃自助餐。 五、活动机构 主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。 六、活动方式 1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者; 2、到达活动点后，每位参与活动的爱心
6、车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务; 3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。 七、活动细则 1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。 2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。 3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。 4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。 八、活动费用 整个活动费用约xxxxx元，其中车辆及饮用水费用约xxxx元，就餐费用约xxxx元，由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。 xx市阳光志愿服务基金会你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专
7、心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知
8、和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们 xx年5月12日你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。