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1、血流的管道 血管导学案学习目标：1. 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2. 尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。3. 区分动脉与动脉血、静脉和静脉血学习重点：1. 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2. 尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情 况。学习难点：尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。课前预习部分：一、基础知识梳理动脉 概念：把血液从_心脏 _送到_身体各部分 _的血管。特点：管壁_ 较厚_、弹性_大_、管腔_小_、血流速度_快_、多分布较深。 脉静概念：把血液从_身体各部分 _送回心脏_的血管。特点：管壁_较薄 _、弹性_小
2、_、管腔_大_、血流速度_ 慢_ 、多分布较浅，有的 与动脉伴行较深。四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。毛细血管概念：连通于最小的_动脉 _与最小的_静脉 _之间的血管。特点：数量多、分布广、壁非常_薄_、血流速度_最慢 _、管腔很细只允许红细胞 _单行 _通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换。跟踪练习:1.下列哪项与毛细血管特点不相符合?（ ）A.数量多，分布广 C.管内血流速度很慢B.管腔内有瓣膜防止血液倒流 D.细胞只能单行通过2.所有血管中，管壁最薄的是（ ）。A.动脉B.静脉C.毛细血管D.某些静脉3.下列关于动脉特点的叙述，不正确的是（ ）。A.管壁厚B.血流速度快C.都
3、分布于较深部位D.弹性大4下列血管有瓣膜的是 （ ）A主动脉B肺动脉C毛细血管 D四肢静脉课堂学习部分：探究 1 动脉与动脉血、静脉与静脉血：动脉、静脉是根据血管内的血液流动方向来分类的 ,而动脉血和静脉血则是根据 血液中的含氧量来分类的 .流向心脏的是 _静 _ 脉 , 从心脏流出的是 _动_脉. 氧气含 量高的血液是_动脉_ _血,反之则是_静脉 _血.跟踪练习:1. 静脉内流的是静脉血，动脉内流的是动脉血。（ ）2. 动脉血是指在动脉中流动的血液。动脉血含氧丰富，颜色鲜红。（ ）1. 有关动脉血的叙述中正确的是（ ）A. 动脉血是动脉内流动的血液B. 含氧丰富，颜色鲜红的血液C. 动脉血
4、是含养料丰富的血液D. 动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液探究 2 毛细血管的特点和作用毛细血管的管壁 _ 极薄 _ ，只由_一 _层细胞组成 ,管内的血液流动速度 最慢 ，毛 细血管的数量 多 , 分布 _ 广_. 所以_毛细血管 _ 是血液和组织细胞之间进行物质交 换的场所.跟踪练习:1.下列血管中、血流速度最快的是（ ）A动脉B动脉和静脉C静脉D无法判断2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（ ）。A心脏B动脉C静脉D毛细血管3.构成毛细血管壁的细胞层数是（ ）A.一层B.二层C.五层D.十层4.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是：（ ）A、管腔
5、较细B、管腔较粗 C、血液流向心脏 D、管中红细胞成单行通过5.护士在给病人打点滴时，常用橡胶软管扎紧手 或脚的腕部，这时发现橡胶软管上方的血管变得扁起来，橡胶软管下方血管变得膨胀起来，这时护士将针头 插 入膨胀起来的血管中。试判断该血管是A动脉B静脉 C毛细血管D无法判断三、课堂小结血管类型动脉静脉管壁特点厚薄管腔大小小大血流方向心脏全身各处全身各处 心脏血流速度较快较慢毛细血管极薄最小最小动脉最小静 最慢脉四、课堂练习1在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（ ）A动脉、静脉B 静脉、静脉C动脉、动脉D静脉、动脉2.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ）A.动脉，气体交换C
6、.毛细血管，气体交换B.静脉，物质交换D.毛细血管，物质交换3.静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的 结构特点主要是（ ）A.与心脏相通C.管腔大，其内表面有静脉瓣B.管壁薄而弹性小 D.与动脉伴行4. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的 方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（A）5.下图是人体的三种血管模式图。A B C(1)图中 A 血管是把血液从_心脏 _输送到_全身各处_去的血管。图中 B 血管是把血液从_全身各处_输送到_心脏_的血管。(2) 人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的 B 血管，人体表层摸到一些在搏动 的血管，这属于图中的 A 血管。(3) 图中 C 血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点 是：在人体内数量_最多_，分布_广_，管壁极薄 _，管内血流速度极慢。