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1、第八课 信息查询一点通搜索引擎的使用（教案）一、 教学目标知识与水平目标：学习关于搜索引擎的相关知识，掌握搜索引擎的使用。过程与方法目标：掌握搜索引擎的使用方法。情感态度与价值观目标：激发对电脑和互联网的兴趣，体会竞赛的乐趣。二、 教学重点与难点：理解并掌握搜索引擎的“关键字”搜索法。三、 教具准备：PPT课件。四、 教材分析：使用竞赛的方式来激发学生的兴趣，完成本课的教学任务，是很好的创意。但是组织教学难度就大了一点。五、 教学过程：1、 复习导入。前面我们已经知道，互联网是个信息的海洋，并且我们已经学习过了怎么上互联网。不过互联网上的信息量太大，而且每天都在持续更新，我们要怎么才能快速而有
2、效的找到想要得到的信息呢？这节课我们就来学习搜索引擎的使用，解决这个问题。2、 学生自学“学一学”部分的内容，明确下列问题：A、 搜索引擎的含义B、 常见的搜索引擎及各自的特点。搜索引擎名称特点Google(http：/www.G)世界最领先的搜索引擎技术，在世界搜索引擎市场占有最大的市场份额。信息量大、更新即时。百度（http：/）中国市场份额最大的搜索引擎，专业的中文搜索技术深受中国用户喜欢。Yahoo(http：/)最早提供网页分类搜索的网站，当前已经发展到第三代搜索引擎技术。Msn(http：/)微软新推出的搜索引擎，主要用在英文搜索上面。Sogou搜狗(http：/)搜狐网站推出的世
3、界首家第三代中文互动搜索引擎，以互动提示实行搜索为特征。中搜(http：/)国内领先的搜索引擎公司。为众多的门户网站及上千家优秀中文网站提供搜索引擎技术。C、 搜索引擎的搜索方法。学生试在Google搜索引擎中输入下列关键词实行搜索：“鲁迅”、“鲁迅小说”、“鲁迅小说”+“故乡”比较三种搜索后结果。明确：搜索引擎的搜索方式是“按关键字搜索”，关键字越明确，搜索结果越精确。3、 在全班学生基本掌握搜索引擎用法的基础上，提出本节课的主要任务：利用搜索引擎完成知识竞赛。全班两人一组，使用搜索引擎在互联网上寻求解答，完成任务。看哪些人做得快。竞赛题目如下：（用文件分发的形式分发到学生桌面，然后学生开始
4、竞赛）1、 古人所谓“黄道”是哪种天体运行周年的轨道？A、金星 B、月亮 C、太阳 D、地球 E、北极星答案使用方法2、 下列成语中，有错别字的是哪一个？A、 黄粱美梦 B、再接再厉 C、按部就班 D、墨守陈规答案使用方法3、 秦分天下为36郡，今天的江苏属于哪一郡？ A、长沙郡 B、泗水郡 C、会稽郡答案使用方法4、 东晋大诗人陶渊明被称为“五柳先生”是什么原因？ A、家门前有五株柳树 B、家乡在五柳县 C、名柳又排行老五答案使用方法5、 父母无国籍或国籍不明显，定居中国，本人出生在中国，是否能够具有中国国籍？ A、能够 B、不能够答案使用方法6、“业精于勤，荒于嬉”是中国哪位古人提出的思想
5、？A、孔子 B、孟子 C、柳宗元 D、韩愈 E、朱熹答案使用方法7、 美丽的极光多出现在极地上空，这是什么原因？A、 极夜期间天空黑暗 B、地球磁场作用的结果 C、极地气候异常寒冷 D、太阳斜射极地高层大气答案使用方法8、“四书五经”中的“四书”是哪四部书？A、中庸 B、春秋 C、孟子 D、论语 E、史记 F、大学答案使用方法9、 路透社是哪个国家的通讯社？A、 美国 B、英国 C、俄国 D、法国答案使用方法10、“牛郎星”位于哪个星座？A、天琴座 B、仙女座 C、天蝎座 D、天鹰座答案使用方法4、 先统计完成多的小组，然后展示各小组的完成情况。并请小组的同学说说怎么快速使用搜索引擎的。并请完成少的小组说说有哪些问题影响了完成任务的速度。5、 小结本课内容。问题或名词解释或回答搜索引擎关键字查询分类查询搜索引擎的作用有哪些中文的搜索引擎6、 根据竞赛任务的完成情况，学生完成评价表评价者 评价内容1、自己2、他人熟练使用搜索引擎寻找答案能通过各种方法获取信息在海量的信息中快速找到需要的信息与同学互相学习，共同提升我使用搜索引擎的技巧有：我的等级是：（评价等级分为：A、优秀 B、良好 C、一般 D、还需努力）