听前、听中、听后活动样例 (2).doc

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1、Pre-listening activities(听前活动)While-listening activities (听中活动)Post-listening activities (听后活动)Step 1: Revision回顾上节课所学的知识,写出下面的日期。1月11日: 4月15日: 5月21日: 6月14日: 7月22日: 9月27日: 11月3日: 12月30日: Step 2: Presentation1. 制作一个英文日历表。2. 和同学们交流搜集到的有关学生课余生活的活动。3. 和你的同桌探讨一下,你们有过下面的课余活动吗?喜欢这些活动吗?说一说喜欢或不喜欢的原因。喜欢的话就画一个

2、J,不喜欢的话就画一个L。Like or DislikeWhyBirthday party生日宴会Basketball game篮球赛Speech contest演讲比赛School trip郊游4. 想一想学校最近或将要进行的课余活动是什么?在什么时候举行?Step 3: PracticeWork on 1a Match the pictures with the events.Step 4: ListeningWork on 1b Listen and circle the events you hear in 1a.Work on 1c Listen again. Fill in Joh

3、ns calendar.Step 5: Pair workWork on 1d Ask and answer questions about Johns calendar like this:A: When is Sallys birthday party?B: Its on October 5th.Step 6: PracticeWork on 2a Check the activities you have at your school.Step 7: ReadingWork on 2b Read the school notice and list the activities and

4、the dates.Step 8: Pair workWork on 2c Discuss the questions with your partner.Step 9: Practice下面是10月1日到10月7日的日历,请为自己设计至少三个课余活动,并把活动的内容填入所给的日历表中。OCTOBER1st2nd3rd4th5th6th7thStep 10: Homework调查你的家庭成员10月1日至10月3日的活动安排。把调查后的结果填入下面所给的表格。DateNameOctober 1stOctober 2ndOctober 3rdFatherMotherSisterBrotherAuntUncle

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