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1、体育实践课教案教师：潘笑玉 班级：三年级时间上午第二节课型新授教学内容单双脚跳钻呼啦圈教学目标1.95%的学生对跳跃活动感兴趣，积极参加练习，积极参与活动，主动学习，不怕苦，不怕累。2.80%的学生知道单双脚连续向前跳的动作方法。初步学会并掌握单双脚用前脚掌蹬地向前跳及单双脚落地的动作，能做到前脚掌用力蹬地，动作连贯、协调，发展跳跃能力，提高协调素质。3.在练习、游戏中勇于拼搏，团结协作，自强自信，体验成功的喜悦。教学重点难点重点：屈膝前脚掌用力蹬地起跳难点：动作协调连贯、落地轻巧。顺序教学内容组织教法教师活动学生活动次数时问准备部分一、课堂常规：1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服
2、装。2、宣布课的 内容和任务。二、准备活 动：1、听信号跑组织：X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X要求：快静齐. 1 .教师语百要 清晰。2 .教师讲解课 堂要求和任 务。3 .教师带领学 生一起做准备 活动。1.教师示范引 导并说明方法 和要求1 .学生站成四 列横队。2 .学生和教师 一同做准备活 动。3 .学生认真听 讲看示范。4 .学生精神饱 满1 .听清方法要 求2 .积极参与练17走交替2、石头剪刀2.指导学生练 习，给予鼓励 3.教师与学生 比赛，活跃气 氛习3.相互比比看布谁获胜的次数多要求：注意力集中，遵守游戏规则一、1 .教师引导学1.
3、学生在教师小兔子学本生自主练习单的引导下自主领（自主练双脚跳，提示练习，相互观察习）XXXX各矛防法的单比较学习。3基XXXX脚跳2.学生积极思一8本二人一组自XXXX2.提问：为什考，回答问题4部由组合练习XXXX么有的同学落3.学生认真听分XXXX地的声音很讲，观察教师示重，有的同学范，在老师引导落地的声音很下练习单脚轻呢？（引出跳。重点前脚掌4.接受教师指跳）导，及时改正错3.教师示范，误动作组织学生冉练要求：上下肢协习，教师提示调配合，前脚掌动作协调，落蹬地有力，听从地轻巧指挥。二、小兔子单1.组织学生自1.听教师口令双脚跳主练习单双脚集体练习学生自主排 放障碍顺序，发挥自主能 动性（
4、5人一 组）动作要点：前 脚掌用力蹬 地，手臂顺势 前摆，落地轻 巧，屈膝缓 冲。动作连 贯、协调，不 需要太快，有 节奏X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X跳2 .讲解动作的 方法要点并不 范3 .组织学生再 进行单双跳练 习，动作连贯 协调，落地轻 巧4 .教师引导学 生前后五人一 组合作练习， 互助学习评价6 .组织学生练 习，教师巡回 辅导，提示要 占八、7 .小组展示2 .学生认真听 讲，观察教师示 范3 .积极参与练 习单双脚跳 圈4 .观察同学的 动作，说出他们 做的好匕/、好
5、 的地方，相互帮 助，相互学习5 .再次练习，积 极参与，及时纠 正错误动作6 .能够客观进 行自我评价要求：动作连贯 协调，轻巧顺序教学内容组织教法教师活动学生活动次数时问二、小兔子米1.教师讲解示1.学生认真听蘑菇范游戏的方法讲，观察教师X X X X规则和要求示范，清楚游X X X X2.组织学生尝戏方法和规X X X X试练习，教师指则2X X X X导，提示要求2.小组合作进一10X X X X3.组织学生进行跳圈游戏，3行游戏，教师引积极参与，注0导，提示能够用意相互配合3.到本课所学的小组成员间相X X X X动作方法，用激互协商认真思基X X X X励性语百为每考障碍物的摆本X
6、 X X X队助威呐喊放顺序部X X X X4.小结评价4.加油鼓励，分X X X X争取状胜四、钻呼啦圈1、教师讲解游1 ,学生必须方法戏方法和规则。严格遵守比赛学生四列横XXXX2、教师巡回检规则进行比队集合以纵XXXX查。赛。队为单位分XXXX3、教师负责评2、注意比赛成若干个小XXXX定胜负。纪律。组进行比赛XXXX3、情绪积1XXXX极，热情局涨。一8XXXX27一、放松操：1、师生共同1、认真听讲结XXX X总结本次课情绪饱满。束二、师生共XXX X的情况。2、下课。17部同总结本课XXX X2、师生再见，分内容；XXX X下课。三、归还器C材，下课。课后小结教学反思-可编辑修改-可编辑修改-Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！-可编辑修改-