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1、精品资源第四章中国的天气和气候 第四节气候特征(教案一) 教学目标1 .使学生知道我国气候的主要特征，学会分析气候特征的方法，明确我国 丰富的气候资源为发展农业生产提供了有利条件。2 .使学生能联系实际，说明气候对生产和生活的影响。3 .从气候与人类活动的关系中，使学生进一步认识人与自然的密切关系； 通过认识我国气候为农业生产提供的有利条件，增强学生热爱祖国的情感。教学重点1 .我国气候的主要特征。2 .我国气候为农业生产提供的有利条件。教学难点分析、归纳、概括我国气候的主要特征。教学媒体我国温度带和干湿区挂图或投影片，几个城市的气温曲线图、降水柱状图。教学过程【复习提问】前几节课我们学习了中
2、国的气温和降水等知识，请同学们回 忆两个问题：(1 )我国冬季和夏季气温分布的有什么特点？(2)我国年降水量在地区分布和季节分配上有什么特点？ 学生回答。【导入新课】知道了我国气温和降水的一些特点，我国气候有什么特征呢？今天这节课，我们将运用所学的知识， 分析、归纳出我国气候的主要特征， 及我国气候对农业生产的影响 O【板书】第四节气候特征【读表提问】请同学们阅读课本第57页，“我国与世界纬度相近地区气温的比较”表，回答下列问题：(1) 1月份，我国的齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比法国的巴黎、美 国的纽约低多少摄氏度？学生回答：分另1J低 22.7 C和3 - 7C。(2) 7月份，齐齐哈尔
3、、北京的气温分别比巴黎、纽约高多少摄氏度？ 学生回答：分别高 26.3C和7.3 C。(3)齐齐哈尔、北京的气温年较差，分别比巴黎、纽约大多少摄氏度？学生回答：齐齐哈尔比巴黎大 26.3 C,北京比纽约大 7.3 C。【提问】对上述问题，你能得出什么结论？(学生讨论回答。)【分析、归纳】冬季，我国比同纬度地区冷；夏季，我国大部分地区又比 同纬度除沙漠地区以外暖热。因此，我国大部分地区的气温年较差比同纬度地区的气温年较差偏大。由此得出气温冬冷夏热的特点。大陆性气候显著。【展示】北京、齐齐哈尔、巴黎、纽约降水量柱状图。使同学们阅读柱状 图，比较四个城市降水的季节分配有什么共同的特点。学生讨论、回答
4、。【归纳总结】我国大部分地区降水的季节分配很不均匀，主要集中在78月份，降水的季节变化大；再加上降水的年际变化也较大，由此得出我国 冬季干燥，夏季多雨，大陆性强的气候特点。归纳起来，一是说明我国季 风气候显著，二是具有大陆性的特点。【板书】一、大陆性季风气候显著季风气候显著冬季寒冷干燥夏季高温多雨【读图提问】展示北京、武汉、哈尔滨等城市气温曲线降水量柱状图。请同学们读图，思考我国夏季气温、降水的共同特点是什么？学生回答：我国夏季普遍高温，降水集中。【总结】这就是我国气候的第二个特征：雨热同期。【板书】二、雨热同期【启发提问】雨热同期。夏季，我国除了青藏高原，天山等少数高原，高 山外，南北普遍高
5、温，而且是世界同纬度上除沙漠以外最暖热的地区。因 此，我国热量条件优越。这种优越的热量条件对农业生产有没有好处？有 什么好处？请同学思考回答。学生讨论、回答。【概括总结】正如同学们所说，我国优越的热量条件，对农业生产很有利， 可以使一些喜温的高产作物如水稻、王米、棉花等。在我国广大的北方地 区也有大面积种植；使得水稻、棉花的种植界线的纬度之高，在世界上也 是数一数二的。由此可见，夏热是我国气候资源的一大优势。【板书】1.夏热是我国气候资源的一大优势。【启发提问】在高温的夏季，也是我国降水集中的季节，雨热同手对农作物生长有什么影响？同学讨论、回答。【归纳总结】农作物在高温的季节生长旺盛，需要大量
6、水分，而我国高温 多雨的夏季，正适合农作物、森林和牧草的生长。因此，高温期多雨期与 农作物的生长期一致，是我国气候资源的又一大优势。【板书】2.高温期与多雨期一致，对农作物、森林、牧草的生长十分有利。【启发提问】请同学们回忆一下：(1)西亚、北非在北纬15“30”的地区，气候景观有什么特点？(2)为什么我国处于同一纬度地带的长江以南地区，却成为降水丰沛的“鱼米之乡”？学生讨论、回答。【概括总结】在世界上北纬 15。30。的纬度带内，由于受副热带高气压 带的影响，气候炎热干燥，大多呈现沙漠和荒漠景观。我国处于同一纬度 地区的长江以南地区，由于受到东南季风和西南季风的影响，降水丰沛， 年降水量在8
7、00毫米以上。并且雨热同季，利于水稻的生长，是我国重要 的稻米产区，河湖众多，淡水鱼产量很大，从而成为我国著名的“鱼米之 乡”。【展示挂图或投影片】展示我国温度带和干湿地区划分图。【复习提问】请同学们读我国温度带划分图和我国干湿地区划分图，说说我国可划分为哪几个温度带和干湿区？学生指图回答。【讲述】我国既有五个温度带和一个高原气候区，又有四个干湿地区，(投影片迭加演示)多种多样的温度带迭加在多种多样的干湿区上，这说明我 国的气候复杂多样。气候的复杂多样是我国气候的又一显著特征。【板书】三、气候复杂多样1.多种多样的温度带和干湿区是我国气候复杂多样的一个重要标志。【读图思考】请同学们读课本第 3
8、8页4.23图，“横断山区气候和植被的垂 直变化”，和第59页4.24图，“秦岭南北”，思考说明地形对气候和植被有 什么影响？【学生在教师的启发下回答问题】横断山区海拔很高，达数千米，随着山 势的增高，气温降低，植被随之发生变化，从山下的常绿阔叶林依次过渡 到针阔混交林一针叶林一高山草甸一雪线以上。说明地势的高低对气候影 响很大，进而影响植被种类的生长分布。秦岭南北一图，表示了山南、山 北在植物和景观上的差异。山南生长的是亚热带植物一柑橘树，山北生长 的是温带植物一一苹果树。这是因为秦岭在气候上起着屏障作用，可阻挡 北部冬季风的南下。所以秦岭南坡气温高，为亚热带景观；北坡气温低， 为暖温带景观
9、。【讲述】由以上分析得出：地形是影响气候的重要因素之一。我国地形复 杂多样，地势高低悬殊，使得我国的气候更加复杂多样。【板书】2.地势高低悬殊，地形多样，使我国气候更加复杂多样。【启发提问】我国气候的复杂多样，对农业生产有什么好处，多样的温度带和干湿区对各种植物和农作物品种的生长有什么影响？ 学生讨论、回答。【归纳总结】我国气候复杂多样。因此，世界上大多数农作物和动植物都 能在我国找到适合生长的地区，使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。【板书回】3.气候复杂多样，使得我国的衣作物和动植物资源极其丰富。【复习巩固】选作复习题(1 )我国气候有哪些主要特征？ (3条)(2)我国气候对农业生产提
10、供了哪些有利条件？板书设计第四节气候特征一、大陆性季风气候显著季风气候显著冬季寒冷干燥夏季高温多雨二、雨热同期炎热干燥，大多呈现沙漠和荒漠景观。我国处于同一纬度地区的长江以南地区，由于受到东南季风和西南季风的影响，降水丰沛，年降水量在800毫米以上。并且雨热同季，利于水稻的生长，是我国重要的稻米产区，河湖众多，淡水鱼产量很大，从而成为我国著名的“鱼米之乡” c 【展示挂图或投影片】展示我国温度带和干湿地区划分图。【复习提问】请同学们读我国温度带划分图和我国干湿地区划分图，说说我国可划分为哪几个温度带和干湿区？学生指图回答。【讲述】我国既有五个温度带和一个高原气候区，又有四个干湿地区，(投影片迭
11、加演示)多种多样的温度带迭加在多种多样的干湿区上，这说明我国的气候复杂多样。气候的复杂多样是我国气候的又一显著特征。【板书】三、气候复杂多样1.多种多样的温度带和干湿区是我国气候复杂多样的一个重要标志。【读图思考】请同学们读课本第 38页4.23图，“横断山区气候和植被的垂直变化”，和第59页4.24图，“秦岭南北”，思考说明地形对气候和植被有 什么影响？【学生在教师的启发下回答问题】横断山区海拔很高，达数千米，随着山势的增高，气温降低，植被随之发生变化，从山下的常绿阔叶林依次过渡 到针阔混交林一针叶林一高山草甸一雪线以上。说明地势的高低对气候影 响很大，进而影响植被种类的生长分布。秦岭南北一
12、图，表示了山南、山北在植物和景观上的差异。山南生长的是亚热带植物一一柑橘树，山北生长的是温带植物一一苹果树。这是因为秦岭在气候上起着屏障作用，可阻挡北部冬季风的南下。所以秦岭南坡气温高，为亚热带景观；北坡气温低，为暖温带景观。【讲述】由以上分析得出：地形是影响气候的重要因素之一。我国地形复杂多样，地势高低悬殊，使得我国的气候更加复杂多样。【板书】2.地势高低悬殊，地形多样，使我国气候更加复杂多样。【启发提问】我国气候的复杂多样，对农业生产有什么好处，多样的温度带和干湿区对各种植物和农作物品种的生长有什么影响？学生讨论、回答。【归纳总结】我国气候复杂多样。因此，世界上大多数农作物和动植物都能在我
13、国找到适合生长的地区，使我国的农作物及各种动植物资源极其丰田O【板书回】3.气候复杂多样，使得我国的衣作物和动植物资源极其丰富。【复习巩固】选作复习题(1 )我国气候有哪些主要特征？ (3条)(2)我国气候对农业生产提供了哪些有利条件？板书设计第四节气候特征一、大陆性季风气候显著季风气候显著冬季寒冷干燥夏季高温多雨二、雨热同期1 .更热是我国气候资源的一大优势。2 .高温期与多雨期一致，对农作物、森林、牧草的生长十分有利。三、气候复杂多样1 .多种多样的温度带和干湿区是我国气候复杂多样的一个重要标志。2 .地势高低悬殊，地形多样，使我国气候更加复杂多样。3 .气候复杂多样，使得我国的农作物和动植物资源极其丰富。（ 梁淑芝） 欢下载