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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板课例选择1、请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。2、学科：语文 年级：六年级 单元：第五单元 课程名称 小学语文 教材版本人教版研修目标1、 以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术，自然地融合到语文这一学科的教学活动中。2、 运用到课堂教学和课外学习中,以此来增强学生的学习能力，优化学习方法，培养学生的创新精神应用环境1、学校教室装有简易多媒体，利用网络环境下信息技术与语文学科的整合教学，对学生的创新精神的培养是生动的、积极的。2、老师可利用课件激发了学生的情感投入，让学生真正融入到文字、图像中去，与文本进行互动。技术手段在上少年闰土时，我用幻灯出示了一些鲁迅先生的资料，并配上PPT，让学生在信息技术的直观引导下学好课文。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排11月17日少年闰土，出示鲁迅先生的资料和闰土瓜地刺猹的图片。11月18日少年闰土，利用PPT进行教学。11月19日我的伯父鲁迅学生，出示鲁迅先生生前的一些事迹图片。11月20日一面，出示一些背景图片。11月23日有的人，出示鲁迅先生的事迹。