《比例的意义》学案.doc

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比例的意义学案一、什么是比? 怎样求比值?二、求下面各比的比值。 7.5: 1: 4.5: 15:60 12: 2:三、观察四幅情景图,大胆猜测并验证四、P33做一做 下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1) 6:10和9:15 (2)20:5和1:4(3): 和6:4 (4)0.6:0.2和 :五、用右图中的4个数据可以组成多少个比例?六判断:1、有两个比组成的式子叫做比例。 ()2、如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值一定相等。( )3、组成比例的两个比一定是最简单的整数比。 ( )

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