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裕民县第二双语幼儿园公开课语言领域狼来了-说课稿 情景教学法是主题式教学的主要形式之一。在教学中我通过语言描述、音乐渲染等手段创设课堂教学情景，把幼儿特定的环境中去，让幼儿动情，用情景来刺激幼儿育活动的兴趣，调动幼儿锻炼的积极性。在情景中以游戏为主来达成预定的教学目标，并把运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域目标融合于身体活动之中，提高教学的质量与效果本活动活绪、激发兴趣阶段主要以参与学习和为主，让幼儿地参与游戏活动，提高学练兴趣，保持活跃情绪，发展运动能力阶段，主要以团结协作和创造性学习为主，让幼儿人合作进行自主学习，并在活动中创造性的去探究练习方法，稳定情绪、恢复身心阶段主要以评价法为主，让幼儿己的体验和感受，再通过自评、他评等多种评价方式，取长补短，共同提高。巴提玛2015年10月22日